為了深入貫徹銅山區教育局潤心“銅行”關愛青少年生命健康教育的精神要求，加強未成年人心理健康教育工作隊伍建設，5月24日上午，銅山區馬坡鎮前八段幼兒園老師參加馬坡鎮中小學幼兒園心理健康教育專項培訓。
培訓中，銅山區德育與心理健康教育的心理教研員鄧寶珠主任以“從心的視角，跳出教育看教育”“學校心育現狀之惑”“當地政府觀點”“孩子的表現和他的家庭是什么樣的”“把孩子當成自己，把自己當成孩子”等方面入手，對如何輔導青少年兒童心理問題提出了很多行之有效的方法。
鄧主任通過講述的真實案例，分享了自己的教育感悟，鼓勵教師們應當從不同年齡段的情感認知規律出發看待學生的問題，充分發掘生命的閃光。
啟發式的問題引導老師們用同理心傾聽學生，學會換位思考，學會放下控制，相信孩子有能力解決問題，以達到學生被聽到、被理解的有效溝通，讓孩子綻放精彩。
培訓結束后，王園長組織全體教師進行學習，就本次培訓的重要性表達了自己的觀點，她覺得健康的心理從幼兒期就要培植。她要求全體教師在今后的工作中轉變教育模式——從追求成果到培養無可替代的“人”；調整自身定位——從“教書匠”走向“啟智人”。強調教師從現在開始苦練“內功”，兼修“外功”，幼兒園作為教育的起點，應遵循幼兒年齡特征和幼兒心理需求，努力為孩子埋下一顆幸福的種子，成為幼兒人生旅途的幸福的引路人。
撰稿、攝影:高一潔
審核:王笑菊
