我們深信師生共生活，共甘苦，為最好的教育；
我們深信教師應當以身作則；
我們深信教師必須學而不厭，才能誨人不倦；
我們深信教師應當運用困難，以發展思想及奮斗精神；
我們深信教師應當做人民的朋友； ——陶行知《我們的信條》
2024年5月29日上午，泉山區責任督學陳延超、焦陽等蒞臨徐州市柳新鎮中心中學，對學校進行專項督導檢查，柳新中學副校長劉雷、沈中洋，督學聯絡人雍世武陪同。
首先，兩位督學對照《教師師德和專業發展情況督導評估表》，認真督導學校師德和專業發展工作落實情況,肯定了學校教師師德和專業發展有了很大提升。
學校有穩定的教師隊伍，學歷本科率高達98.8%，高級教師率達60%，有正高級（特級）教師一名，全國優秀教師一名。
積極開展師德建設活動，大力弘揚模范教師師風師德。每月評選師德模范教師，講好身邊的故事。建立落實師德考核與激勵辦法，建立教師師德檔案。班主任選聘、培養的計劃和制度詳實，班主任專業化程度較高。
圍繞社會主義核心價值體系開展系列專題教育活動，德育機構與制度健全，有德育整體規劃，學校、家庭、社會形成德育合力。聘任了學校法制副校長，每月到校開展講座等工作。
徐州市初中地理名師（單增義）工作室開展務實、高效的校本教研活動和小課題研究，教師積極參與開展形式多樣的校本培訓和多種項目的教師梯級培養，促進教師專業發展。
兩位督學還對學校落實“雙減”工作進行了指導，希望學校完善督導過程中的記錄、反饋、整改、復核等全流程工作機制， 形成工作閉環，提升督導實效。
希望學校按照2024年國家義務教育優質均衡督導評估認定申報縣(市、區)教育質量監測要求，做好國家質量監測測試準備工作。
督學指出了學校發展存在的主要問題和困難：由于教師老齡化嚴重，退休教師多，學校教師結構性缺編，班級學生人數較多，教學效果達不到預期效果。對學校工作提出意見和建議：申請招編，加強教師培訓，減少班級人數，提高課堂效果。
教育是國家萬年根本大計，教師責任重大。柳新鎮中心中學將繼續加強教師隊伍建設，鞏固“雙減”成果，積極借鑒先進管理經驗，努力提升學校教育水平優質均衡發展。
文稿：靜靜的燃燒
圖片：雍世武
