??為切實貫徹國家“雙減”政策，進一步推動落實“五項活動”進校園要求，加快校園素質教育體系的構建，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，北京路小學于5月下旬開展了為期兩周的第二屆校園吉尼斯活動。
·· ?益智類挑戰項目··
??此次活動吸引了大批參賽者踴躍參與，學生們興趣濃厚，挑戰熱情高漲。益智類賽場上，小選手們在百變識字、詩詞飛花令、美文雅頌等方面均表現非凡。詩詞歌賦如絢麗繁花般盡情綻放，文字的魅力被展現得酣暢淋漓。
??數獨項目中，有限的圖形蘊含著選手們無限的想象力與奇思妙想。小選手們在歡樂中學習，在學習中享受快樂，充分領略了口算、數獨、魔方還原的神奇與魅力，其速度與準確性令人咂舌，凸顯出思維的敏捷性與邏輯的嚴密性。
??在Brainstorm頭腦風暴項目中，小選手們流利的口語表述、海量的單詞記憶等，都讓我們清晰感受到小選手們堅實的語言基礎和豐富的知識儲備。
運動類挑戰項目
??緊張的氣息在運動賽場上四處彌漫開來，選手們仿若勇猛的斗士般奮力爭先，每一項挑戰都恰似激烈的鏖戰。他們聚精會神、爭分奪秒，在運動的戰場上奮勇沖刺。觀眾們的心也被緊緊牽引，熱烈的助威吶喊聲如浪潮般響徹整個賽場。
小選手們
???在“我愛記歌詞”活動中，同學們熱情似火，憑借著絢爛奪目、激情四溢的表演，縱情地展現出各自的獨特個性，果敢無畏地表達著對音樂以及藝術的深沉熱愛，呈上了一場震撼非凡、精妙絕倫的視聽盛宴。
??“拿起畫筆，我便是一名小畫家！”瞧，同學們在賽場上專注投入創作的模樣是多么充滿魅力啊！各組選手們神采奕奕、意氣風發地“奮筆疾畫”，伴隨著時間緩緩流逝，那畫面也愈發變得豐富多彩起來。
實踐類挑戰項目?
???信息技能、科學技能的活動過程緊張而有序，這不僅僅是一場技能的比拼，更是一次學習與交流的盛會。參與者們相互切磋、相互激勵，在挑戰紀錄的同時也極大提升了自身的能力。
??層層關卡，場場追逐，激動人心的吉尼斯大賽最終圓滿落下帷幕！瞧，這便是優秀選手們的榮耀時刻！
“三分鐘跳大繩”集體項目中六16班奪冠
??本次校園吉尼斯大賽是一場充滿挑戰與活力的盛宴。學生們不但充分展現了自己的才華與實力，更在挑戰中收獲了成長與進步。他們學會了如何在壓力下保持沉著冷靜、如何在困難面前堅持不懈、如何在團隊中協作共贏。這些珍貴的經驗與品質將伴隨他們一生，成為他們未來成長道路上的寶貴財富。我們熱切期待著更多的學生能夠在未來的校園吉尼斯大賽中展現出更為卓越的表現！
北京路小學
讓每個生命自在成長? ?獨特綻放
?編輯：鄭? ?娜
? ? ?文稿：適性課程部
?審核：鄭可可
