為加強班主任隊伍建設，切實提升班主任工作的專業素養和管理水平，促進班主任之間互相學習。聽障部6月11日召開了班主任座談會。每位班主任結合本班的真實案例，分享了各自的帶班理念和做法。靳主任首先對本部近期出現的諸多問題進行總結，把各班問題擺到臺面上來分析，利用班主任之間的合力解決問題。
初中部的老師們就本班近期遇到的問題進行匯報，并闡述解決方法。對管理工作上的新經驗也毫不吝嗇的與大家一一分享。針對初中學生正值青春期，心理問題復雜的特點，每位老師都根據本班學情舉例說明解決辦法。班主任們都表示要從學生角度出發，用熱情感染學生，多發現學生的閃光點，因材施教。
高中部的班主任根據自己的帶班經驗總結了“真誠、公平、信任”六字。高一注重培養好習慣，抓好各科學習，精細化管理，讓學生們結對子，一對一幫扶。高二穩定學生的思想，關注專業課學習。高三要減少學生焦慮心情，增加信心。
一師一方法，一班一世界。每位班主任都通過真實的事件，鮮活的處理方式，毫無保留的分享了自己的班級管理方法，從不同角度講解了自己的工作經驗和帶班過程中遇到的問題，展示了聽障部班主任們管理工作上的優秀，同時體現對學生、對教育事業的熱愛。
以生為本，育人潤心。實現教和育的無縫銜接，將德育融入到學校教育教學的每一個環節，努力打造一只業務精湛、理念超前、勇于奉獻的精英班主任團隊，共同開創學校德育工作新局面。
撰稿：薛趁趁
供圖：蘇瑩
審核：平昌盛
