盛夏時節,經歷了兩個月的火熱比拼
2024華語辯論世界杯初中小學組
學校組線上預選活動圓滿落幕
成功晉級全國決賽
華語辯論世界杯是全球范圍內最具影響力的專業辯論平臺之一,更是當代青少年思想交流的殿堂級舞臺,2023年活動共有7個國家超過800支隊伍近萬余名選手參與,國內共覆蓋31個省份、172個城市。
2024華語辯論世界杯初中小學組預選賽名校如云,競爭激勵,我校三戰全勝,并收獲三場最佳辯手,最終以小學組總積分第一的好成績獲得邀請參與全國總決賽。我們的同學更被評委贊譽“思考深刻,口才卓越”。
接下來就讓我們一起揭秘,看看校辯論隊的晉級之路吧!
組隊學習——
學期伊始,由語言藝術團的同學們組成辯論隊,在課余時間積極學習,認真準備,不僅學習辯論的知識,更拓展閱讀、鍛煉思維、提升表達,在訓練中大家通過一次次的問題研究、辯稿書寫、觀點交鋒,培養出了全面的思辨能力。
首戰告捷——
第一場,對陣貴陽市中天北京小學,我校作為正方取勝,林奕成同學斬獲最佳辯手。精彩發言“世事洞明皆學問,人情練達即文章。讀心術不僅可以讓我們對其他人了解的更立體,更重要的是讓我們讀懂了自己。人生最難也是最重要的課題是讀懂自己。我從哪里來,我到哪里去。讀心術讓我們直面自己的內心,傾聽我們最本真的聲音。”
小組出線——
第二場,對陣溫州市新田園小學,本次我校作為反方取勝,林奕成同學再次獲得最佳辯手。本場精彩發言來自二辯李伊涵“我們如果讀取他人想法,從而改變自己,只是為了滿足別人的需求,去取悅別人,會忽視了自己的真實內心?!?
晉級全國——
晉級賽,對陣青島齊魯第一實驗小學,我校作為正方取勝,張智博同學獲得最佳辯手。本場辯題為“家風教育重在言傳/身教”,同學們從好的言傳不是說教,青少年更需要父母好好說話,以及言傳幫助家風更好的被理解、傳承和發揚等角度和對手進行了激烈的交鋒和精彩的發言,最終打動評委晉級全國。
參賽小辯手感言(以班級序)
四(1)班 李伊涵:參加華語世界杯小學組辯論賽,我既鍛煉了辯論的能力,也收獲了很多。我們討論的每一個辯題都很有意義,能讓我對每一個辯題都有相應的思考和積累。比賽的時候,我從一開始的緊張到勝利后的喜悅,每一次都讓我難以忘懷。
五(6)班 陳思含:自從參加了辯論社團,我整個人仿佛都置身于思維的海洋中無法自拔。辯論的輸贏并不重要,更寶貴的是我和其他辯手們的團結合作。辯論也讓我懂得了凡事都有它的兩面性,要懂得靈活變通的應對各種局面。我愛辯論!
五(6)班 董卓冉:辯論讓我覺得特別有趣,有很多辯題,看一眼心里就有了堅定的執方,甚至會覺得這個問題也會有反方?我發現,辯論的輸贏并不是特別重要,重要的是團隊的合作。辯論可以提高邏輯能力,這也對我的學習有了很大的幫助。期待在以后的國賽中可以更好。
五(6)班 杜聞笛:還記得我第一次參加辯論的時候,內心充滿了緊張與不安。但通過老師的教導與鼓勵,使我變得自信起來。我相信只要我和我的團隊可以堅持不懈,一定最后能贏得冠軍!我以后會堅持不懈,爭取為團隊提供更大的力量。
五(7班) 林奕成:搜集資料、編輯辯稿、修改辯稿,線下模辯……在老師的帶領下和隊友們一次次磨合。有失落、有喜悅、有彼此鼓勵,更有對辯論的熱愛!
在緊張中沉著冷靜,在壓力下思路清晰。從最初的緊張,到后來的從容。加油,我們為青小爭光!
五(8班)張智博:初次接觸到辯論,我就被深深的吸引,語言不光是溝通的橋梁,還是文化的載體,是思維工具,更是情感的共鳴。這場辯論賽不僅鍛煉了我的邏輯思維和語言表達能力,也增強了我的自信心和團隊合作意識。期待在未來的決賽中繼續發光發熱,展現出更多的精彩。
六(5)班 李金宸:這次辯論賽是我參加過最有意義的比賽。一次又一次的修改稿子,是我進步的過程;一場又一場的比賽,是我前進的腳步。我相信只要我堅持下去,就一定會取得勝利。在畢業季,為母校加油!
“你語言的邊界就是你世界的邊界”
這是一場思辨的盛會
這是一個因思辨而更加難忘的盛夏
祝賀人才的小辯手
讓我們如小辯手一般
不斷探索自己世界的邊界
圖文:??诓派鐖F
審核:任庚申 馮黎黎