為促進教學工作有序、有效進行,深化新課標視域下的課堂教學改革,進一步貫徹落實“雙減”政策,實現“減負增效”的教育教學目標,提升教師專業素養,緊抓學生作業實效,黃山中心小學教導處根據本學期期末教學工作安排,于2024年6月19日—20日開展了期末備課、作業雙查活動。
備課篇
初心在方寸,咫尺在匠心。在新課標的引領下,各位教師能做到以學生為主體、教師為引領,撰寫教案時,教學環節齊全、教學設計科學合理、教案書寫整潔規范,各科教案各具特色,各顯特點,也體現出教師細致入微的工作面貌。
作業篇
本次作業檢查主要是依據作業管理相關要求及“雙減”政策中提到的關于作業布置、作業設計等方面的要求,對教師作業布置數量、作業批改規范性、學生作業質量進行深入細致的檢查。檢查中發現,學校教師作業布置有廣度,設置作業有維度,且規范批改、認真檢查、嚴格要求,充分發揮了作業的評價激勵作用。
見微以知著,見端以知末。此次期末雙查活動既督促了學生的學習,又促進了教師的教與學,鼓勵教師在“細節”和“實效”上下功夫,以作業為抓手,將“減負提質”內化于心,外化于行,落實在日常教學工作中;努力提高教學質量,助力師生成長,讓每個學生在教師的辛勤耕耘中快樂成長。
編輯:教導處
發布:陳柳