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【黃山·教學】見微知著抓常規 樂教善思提素養——黃山中心小學期末備課、作業檢查活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-06-25 21:19:00    閱讀量:14513次
[摘要]:徐州教育:為促進教學工作有序、有效進行,深化新課標視域下的課堂教學改革,進一步貫徹落實“雙減”政策,實現“減負增效”的教育教學目標,提升教師專業素養,緊抓學生作業實效,黃山中心

  為促進教學工作有序、有效進行,深化新課標視域下的課堂教學改革,進一步貫徹落實“雙減”政策,實現“減負增效”的教育教學目標,提升教師專業素養,緊抓學生作業實效,黃山中心小學教導處根據本學期期末教學工作安排,于2024年6月19日—20日開展了期末備課、作業雙查活動。

  備課篇

  初心在方寸,咫尺在匠心。在新課標的引領下,各位教師能做到以學生為主體、教師為引領,撰寫教案時,教學環節齊全、教學設計科學合理、教案書寫整潔規范,各科教案各具特色,各顯特點,也體現出教師細致入微的工作面貌。  

  作業篇

  本次作業檢查主要是依據作業管理相關要求及“雙減”政策中提到的關于作業布置、作業設計等方面的要求,對教師作業布置數量、作業批改規范性、學生作業質量進行深入細致的檢查。檢查中發現,學校教師作業布置有廣度,設置作業有維度,且規范批改、認真檢查、嚴格要求,充分發揮了作業的評價激勵作用。

  見微以知著,見端以知末。此次期末雙查活動既督促了學生的學習,又促進了教師的教與學,鼓勵教師在“細節”和“實效”上下功夫,以作業為抓手,將“減負提質”內化于心,外化于行,落實在日常教學工作中;努力提高教學質量,助力師生成長,讓每個學生在教師的辛勤耕耘中快樂成長。

編輯:教導處

發布:陳柳

 

 


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