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聚焦常規管理,提升教學質量—— 銅山區張集實驗小學召開教師業務培訓會
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-09-08 19:39:00    閱讀量:18499次
[摘要]:彭城教育:2024年9月6日,張集實驗小學召開教師業務培訓會,按學科分組對教師進行了業務培訓指導?;顒訃@教學常規、備課復備和作業設置批改等內容展開,明確了新學期的教學工作要求。培訓中

  2024年9月6日,張集實驗小學召開教師業務培訓會,按學科分組對教師進行了業務培訓指導。活動圍繞教學常規、備課復備和作業設置批改等內容展開,明確了新學期的教學工作要求。


  培訓中,教導處魏凱校長、陳靜主任、韋文主任和余增輝主任,分別針對語文、數學、英語和科學四個分管學科進行了業務指導,對備課復備、作業設置批改和課堂常規管理等提出了具體的要求。強調備課過程中充分分析學情,研讀教材和集體備課,根據各班實際需要,調整教學設計,確保教學活動指向教學目標的有效達成和學生核心素養的提升。作業批改要做到細致認真,作業設計有創新性,批改反饋要有針對性,通過作業指導幫助學生理解、鞏固知識,真正做到“以學定教、以評促學”。


  魏凱校長在培訓中強調了教學中的“五認真”原則,即認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真評價。他要求全體教師嚴格遵守提前2分鐘候課的規定,進一步規范課堂紀律,提升教學執行力。建立有效的課堂常規管理機制,提升課堂效率。同時要求全體老師要不斷學習,更新教學理念,結合“三新四行動”,不斷打磨教學技能,力求課堂效果最大化。


  此次業務培訓會不僅是對學校教學工作的規范與提升,也幫助教師們更好地明確了新學期的教學方向。


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