為強化學校教育教學常規管理，不斷提升辦學品質，9月27日上午，銅山區業務視導組蒞馬坡鎮中心小學，對學校的教育教學工作進行了全面視導。
視導組根據實際課程進度，深入課堂，隨堂聽取了四個班級語文、數學、英語共計10節課，了解了學校教師的課堂教學情況及新課程理念在課堂中的實施。10位教師認真授課，呈現出一節節各具特色，精彩紛呈的課。語文課堂上老師們循循善誘，娓娓道來，朗朗書聲中引導孩子們學習，讓聽課老師也陶醉在語文的畫面美和人情美之中。數學老師在教學過程中善于引導學生通過比較猜想推理交流等多種形式的活動，使學生有效地經歷數學知識的生成過程，培養學生學數學、用數學的思維方式。英語老師的英語課堂，貼近生活的教學模式，深入淺出，化難為易，學生們在課堂上也表現出濃厚的興趣與快樂的學習狀態。
隨后，視導組檢查了聽課班級的隨堂作業。作業是對學習的回顧和鞏固，是課堂教學的延伸和繼續。一本本優秀的作業展示著孩子們良好的學習習慣和端正的學習態度。在作業批改上，教師們都能做到及時、精批精改，錯誤之處能做出適當的批示，調動了學生的積極性。視導組對作業的檢查情況給予充分的肯定，對不足之處也提出了寶貴的意見，讓老師們受益匪淺。
此次教學視導活動，對學校教學工作的開展起到了積極的引領和促進作用。學校將以此為契機，切實采納視導組的指導意見，正視問題和不足，認真落實區教研室的指導意見，不斷強化教學管理，打造智慧課堂，切實提升辦學質量。
撰稿：劉慧雯
審稿：劉雪瑩
攝影：劉慧雯
