為助力青年教師隊伍建設，提升青年教師的專業素養和教學能力，持續推動教育教學高質量發展，幫助青年教師堅定職業信仰、厚植教育情懷、涵養師者匠心，10月16日，劉集鎮中心中學舉行2024-2025學年度青年教師成長促進會，會議由倪巧華校長主持。
倪校長充分肯定了青年教師的成長，對新教師的專業規劃做指導，一字一句無不承載著對青年教師成長的殷切期望。他強調教師提高業務水平的必要性與重要性，希望青年教師虛心向優秀老教師學習，勇于承擔教學責任，不斷提升自己的教育教學水平，一步步向前、向上發展。
高清清校長從自身工作經歷與體驗出發，對“青年教師發展規劃”等問題進行針對性的答疑和點撥，激勵青年教師明確自我認識與自我評價，樹立教育理想與教育情懷，關注教育研究與教學策略，告別“卷不動”“躺不平”的消極狀態，并向青年教師的成長與發展提出五點建議：
1、關于“工作” 拒絕內耗
2、關于“教學成績” 重中之重
3、關于“提高專業能力”多讀教學案例分析
4、關于“班主任”磨刀石
5、關于“辛苦” “生活總是這樣，不能叫人處處滿意，但我們還要熱情地活下去。”
隨后，邊志剛校長就如何做好班主任問題向新教師進行細致的講解，邊校長指出，班主任工作確實很辛苦，但對青年教師的成長來說是一種磨煉，也是讓自己快速成長的途徑，希望大家勤思考、多交流，做教育管理中的有心人！
幾位領導細心地解答了青年教師們心中的困惑與迷茫，并從教育者的責任和使命出發，對青年教師們提出了殷切期望：要始終保持對教育事業的熱愛與執著，努力提升自己的教育教學水平，多向優秀教師學習，在工作中勇挑重擔，學校將持續搭建青年教師成長平臺，做青年教師最堅強的后盾力量！
時光如同畫筆，一筆一畫，記錄下每一位青年教師的成長痕跡，書寫每一位師者的成長故事。本次座談會在熱烈而溫馨的氛圍中結束，青年教師們收獲滿滿，信心倍增，相信在學校的關心和支持下，他們將在教育道路上綻放更耀眼的光芒！
撰稿：胡嬌
