為深入貫徹并有效實施2024年國家秋季學生資助政策,確保家庭經濟困難學生得到切實資助,銅山區房村鎮郭集小學積極響應號召,派員參加了2024年秋季全區學生資助管理者培訓工作會議。此次會議旨在全面推動資助工作,確保國家惠民政策精準惠及目標群體。
會上,資助中心薛建主任首先全面回顧并總結了全區學生資助工作所取得的顯著成績,并對2024年秋季學生資助工作的具體安排進行了詳細部署。薛主任帶領與會人員深入學習了《銅山區教育局關于進一步規范和加強學生資助管理工作的通知》(銅教﹝2022﹞10號),對文件精神進行了全面解讀,同時,他還對《銅山區慈善文化進校園示范學校評估細則(2022年11月修訂)》及其相關問題進行了詳盡闡述,為各校進一步規范和加強學生資助管理工作提供了明確指導。
隨后,資助中心王莉主任圍繞《銅山區2024年秋季學期資助工作流程和發展型資助政策解讀》及《銅山區2024年秋季學期學生資助工作流程具體操作說明》等文件,對資助鞏固走流程的八個關鍵階段進行了具體說明,為各校實際操作提供了清晰的操作指南。
兩位領導的精彩發言,不僅明確了全區學生資助工作的目標和方向,更為各校資助工作者樹立了工作標桿,有力推動了今后資助工作的順利開展。
會議最后,陳鵬局長進行了總結發言。他首先對全區學校資助戰線上的同志們所付出的辛勤努力表示了充分肯定,并強調,在2024年秋季學校資助工作中,各校必須深刻領會并嚴格執行資助管理工作的各項通知要求,對特殊困難學生群體進行全面核查,確保資助工作公正、公平、公開。同時,他要求各校要面向全體學生及家長進行廣泛宣傳,通過申請評審、審核、匯總、公示等嚴謹流程,確保資助政策精準落實到每一位家庭經濟困難學生身上,使國家的惠民政策真正深入人心。
供圖、撰稿:張玉杰