在金秋十月這個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)里，10月22日，太行路小學(xué)全體教師匯聚于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2，一場(chǎng)別開(kāi)生面的集體教研活動(dòng)在這里拉開(kāi)帷幕。本次教研活動(dòng)由教科室副主任丁鵬宇主持。
教研的第一項(xiàng)內(nèi)容為 “設(shè)計(jì)學(xué)生創(chuàng)意閱讀活動(dòng)，講好自己的育人故事”，太行路小學(xué)1 - 6年級(jí)各組老師和人才家園一年級(jí)組老師們分享了他們?cè)陂喿x育人方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、本學(xué)期閱讀的計(jì)劃和困惑。這就像是一場(chǎng)精彩紛呈的教育盛宴，每一位老師都是一位獨(dú)具匠心的大廚，將自己的教育智慧融入其中。
低年級(jí)組的老師們分享了班級(jí)閱讀活動(dòng)開(kāi)展以及班級(jí)閱讀文化布置，如何通過(guò)色彩斑斕的繪本閱讀，打開(kāi)孩子們想象的大門(mén)。中年級(jí)組的老師們則注重引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，組織讀書(shū)心得交流和讀后感寫(xiě)作等活動(dòng)。高年級(jí)組的老師們恰似秋日的碩果，散發(fā)著成熟與智慧的光芒。他們更加注重拓展學(xué)生的閱讀視野，推薦經(jīng)典文學(xué)作品和時(shí)事新聞閱讀。
老師們的分享體現(xiàn)了不同年段學(xué)生閱讀的設(shè)計(jì)特色，每一個(gè)計(jì)劃、每一項(xiàng)活動(dòng)都凝聚著老師們的用心和智慧。他們就像辛勤的園丁，用心澆灌著每一朵祖國(guó)的花朵，期待著他們?cè)陂喿x的沃土里茁壯成長(zhǎng)。
教研第二項(xiàng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)郭丹丹為老師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的《即興演講的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)與表達(dá)》培訓(xùn)。她結(jié)合大量真題，深入剖析了即興演講的技巧和思路。把即興演講的奧秘一一拆解，展現(xiàn)在老師們面前。從如何快速確定演講主題，到構(gòu)建演講框架；從如何運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言，到恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作增強(qiáng)演講的感染力，每一個(gè)環(huán)節(jié)都講解得細(xì)致入微。“即興演講就像是一場(chǎng)精彩的舞蹈，主題是旋律，框架是舞步，語(yǔ)言和肢體動(dòng)作則是舞者的靈魂。”。
最后，郭校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了自己參加即興演講比賽的風(fēng)采，為老師們完整呈現(xiàn)即興演講的過(guò)程、表現(xiàn)與感染力，將培訓(xùn)推向了高潮。
此次教研活動(dòng)，不僅為老師們提供了一個(gè)交流分享閱讀育人經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，也為老師們的專業(yè)成長(zhǎng)注入了新的活力。它就像一顆璀璨的星星，照亮了太行路小學(xué)教育的天空。相信在全體教師的共同努力下，太行路小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作將不斷創(chuàng)新發(fā)展，閱讀之花將在校園里綻放得更加絢麗多彩，演講之聲將在校園里回蕩得更加響亮。在未來(lái)的日子里，老師們將繼續(xù)攜手前行，用閱讀和演講為孩子們的成長(zhǎng)搭建一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，駛向成功的彼岸。
文/張夢(mèng)可
圖/丁鵬宇 羅祥丹
審核/郭丹丹
