為了進一步提升新時代育人能力，促進教師間的教學經驗交流,切實提高課堂教學效率，落實“三新四行動”活動精神，2024年10月22日，汴塘鎮中心小學開展五年級語文鄉村教研共同體活動。
  本次活動圍繞“新課程、新教材、新課堂”教學研究核心任務，對標義務教育各學科課程標準和學業質量水平評價的關鍵要求，旨在推動全體教師開展“讀課標、說教材、做課例、研作業”四項教學研究活動。
  五年級語文是閔劍鳴老師執教的《說明性文本閱讀復習》的示范課，閔老師整堂課圍繞著教學目標開展，每個教學環節的設計都很好的滲透這堂課的重點，引導著學生突破了本堂課的難點。
  為使集體教研更具有實效性，課后五年級語文老師們匯集一起進行了集體教研,大家對教學中存在的一些問題提出了寶貴的意見和建議，老師們相互探討溝通，集思廣益。
  高山仰止，方知才疏，三人行，覺左右為師。本次集體教研活動有效促進了教師的專業成長和教學反思，增強了教師在實踐中學習，在反思中提升，在研究中成長的意識。相信未來，我們全體語文教師會繼續充盈學習，精進于行，且行且思，提升自我，行穩致遠！