耿朵，大許鎮人民路小學的一名普通教師，二十多年來，始終能以一種平和而真誠的心態面對生活，面對自己，面對學生與家長。回首過去，忙忙碌碌中，四季輪回，風風雨雨中，流金歲月，時間給她的更是積淀下的寶貴財富。可謂步履蹣跚，歲月無情，但卻受益匪淺，終生難忘。
教書育人，積極進取
“做一個合格的人民教師，首先要有一個健康進步的思想”。耿朵老師首先在師德上嚴格要求自己，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，按標準嚴格要求自己，處處以身作則，時時做到“教書育人，言傳身教”，以自己的人格去感染學生。工作中積極、主動、勤懇，責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快地提高。
認真教學，潛心教研
為了讓學生掌握好語文知識，她力求做好每一節課課前準備，深鉆教材，并結合本班的實際情況，盡心盡力地挖掘語文教學的趣味性，努力培養學生愛語文、學語文的興趣。
在她的課堂上，充分尊重孩子的興趣愛好、生活感受，使他們形成自己不同的風格。讓他們的天性和個性得以自由健康地發揮。她總是鼓勵學生去思考、去討論、去大膽地走上講臺發表自己的見解，做學習的主人，真正地體現了以學生為主體，不僅活躍了課堂氣氛，還提高了課堂教學效率。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘地引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優輔差的工作，對于后進生，總是給予特殊的照顧。
愛生如子，嚴中有愛
“教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教育。”這一教育名言也告訴她，愛是教育的生命，愛學生是做好老師的關鍵。班上的一名同學基礎較弱又不愛學習，為了不讓他掉隊，耿老師總是利用課余時間為他補習。找到閃光點就當著同學們的面及時表揚他的進步，并且每節課都能關注到他。漸漸地該同學對學習語文有了興趣，她趁熱打鐵，再接再厲，終于幫他找回了自信心。在她精心培育下，學生愛學習的種子就這樣在他幼小的心靈里生了根。
銳意進取，不斷超越
以德為首，以愛育人，形成自己的教育風格，是她的追求。今后的路還很漫長，耿老師會一如既往地愛每個孩子，把知識毫無保留地傳授給每名學生，她相信：愛心和責任心一定能為學生撐起一片蔚藍的天空。
