學生的全面發(fā)展和綜合能力的提升，離不開學校的教育，更離不開家庭的教育。“家長進課堂”活動是學校挖掘家長資源的重要方式之一，它能夠充分發(fā)揮家長的教育作用，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的協(xié)調發(fā)展。2024年10月28日下午，徐州市漢橋小學三年級進行了家長進課堂活動。
剪紙之美
剪紙藝術是一項有趣且富有教育意義的活動，它既可以增強我們的動手能力，又能展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。通過剪紙活動，我們不僅可以培養(yǎng)同學們的耐心和細心，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。三1班孫紫陽同學家長帶領同學們了解剪紙、學習剪紙。
同學們坐姿端正，一步一步跟著家長老師做好剪紙準備。
剪紙過程中，家長老師帶領同學們觀察抽象和具體的結構，運用自己的創(chuàng)意和想法進行設計。
看，同學們剪的多漂亮啊！
餃子之香
三2班請來了聶俊杰同學的家長，與同學們一起分享包餃子的步驟、學習如何包餃子。
同學們分成不同小組，在家長老師的有序指導下，迫不及待地“大展身手”，開啟包餃子之旅。
包餃子也是講究技巧的，一手拿皮兒，一手盛餡兒，雙手配合，掌握好力度、角度，才能包得又快又好。
同學們共同包好的餃子下鍋啦，看起來就十分美味。一起嘗嘗吧！
在一片歡聲笑語中，我們今天的家長進課堂走進了尾聲，此次活動，不僅培養(yǎng)了學生的生活技能，提升了勞動能力，還加深了對中國傳統(tǒng)文化的了解。學生們在勞動實踐中，展示風采、享受快樂、收獲成長！
