“行穩方能致遠，千里源自跬步”。教學常規檢查是教學工作的核心，也是教學工作的立足之本。為了加強教學管理，不斷優化教學質量，2024年11月7日上午，徐州市少華街第二小學迎來了徐州市泉山區教師發展中心領導及專家的教學視導。此次視導活動由吳湘校長、汪倩倩主任、謝慧芳校長、神思校長一同對學校的教學工作進行深入審視與指導。
視導組專家對學校的教育教學管理進行了深入的調研和指導，細致地查閱了學校在立德樹人、規范教學、教研引領、優化教學方式、教師專業成長等方面的材料，以此為基礎，對學校的教育教學管理進行了全面的把脈。
隨后，視導組各學科的專家深入課堂進行細致入微地調研，從多個角度觀摩了課堂教學的全過程。學校分別由四位教師進行語文、英語的課堂展示。授課教師充分發揮新課標的引領作用，緊密結合學生實際，精心創設生活情境，注重多元化有效評價，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提升素養。
六年級戴蕾老師執教 ：Unit5 Signs
四年級吳夢瑤老師執教：《麻雀》
五年級王夢婷老師執教：《父愛之舟》
五年級楊陽老師執教：繪本Emma's birthday
視導組專家們深入課堂，認真觀察授課教師的教學方法和學生的學習狀態，仔細記錄課堂細節，關注師生之間的互動以及課堂氛圍的營造。
課后，視導組專家們帶領語文組和英語組分學科進行了集中教研。從談教學設計到教學理念，從談老師的專業素養到課堂上的教態教風，肯定了教師們的教師素養，課堂環節設計巧妙，充分激發了學生學習的主觀能動性。同時視導組專家建議，我們在教學設計中，要注重深挖知識的內涵，進一步落實“雙減”工作，強化思政育人，努力將思政教育融入課堂，利用多種手段讓學生感悟知識的本質意義。精彩的點評、專業的引領、高度的提升，讓參與聽評課活動的老師們獲益匪淺。
教學視導促成長，鼓足干勁勇前行。學校全體師生將以此次視導為契機，立足課堂教學，加強常規管理，在“細”字上下功夫，在“實”字上做文章，在“深”字上見實效，認真落實視導組的指導意見，全力提升教育教學質量，不斷推動學校教育教學工作再上新臺階。
撰稿人：謝璇
審核人：付蕓
王鵬莉
