半期耕耘，累結碩果；行而不輟，步履不停。
2024年11月15日，徐州市特殊教育學校融合部召開期中考試質量分析會，旨在通過深入分析期中考試數據，明確教學方向和改進措施，共同為提高教學質量而努力。融合部分管領導鮑紅安副校長及融合部全體教師參與此次會議，鄒冬梅主任主持本次會議。
語文教研組長吳世科老師指出，本次語文期中考試學生在基礎知識方面掌握較好，但閱讀理解能力有待加強，同時吳老師提出五點建議：適當推薦補充資料，讓學生多見題型；增強課文理解能力，深入剖析文本；加大閱讀量，培養閱讀好習慣；積累好詞好句，恰當運用于習作中；注重書寫習慣的培養。
數學教研組長陳慶梅老師對考試數據進行了深度剖析，匯報了此次期中考試的各項統計數據，并對學科成績和分布進行分析。陳老師強調，教師要根據學生的學習情況及時調整教學策略，考慮學生的接受程度，挖掘多種教學資源促進學生對知識的全面理解。
英語教研組長王茂穎老師指出，本次考試采用普校配套試卷，題目難度較大，深入分析了學生在本次考試中的強項與弱勢部分，對在以后的教學中有效開展教學提供了抓手；對于學生的評價應針對個人有針對性的找差距補短板，提升學生學習英語的信心。
科學教研組長孫玉莉老師通過數據分析，大家清晰地看到了不同水平學生的學習現狀，以及存在的問題和挑戰。孫老師建議分層次教學，突出重難點，直擊問題。
最后鮑校長作指導發言，他首先對本次期中考試的組織工作表示肯定，感謝全體教師在教學過程中的辛勤付出。隨后對教學工作進行了深入剖析，對學生管理和培養提出了指導意見。希望大家能夠以此次期中考試為契機，認真總結經驗教訓，積極改進教學方法和管理策略。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。相信通過此次會議的深入分析與探討，融合部全體教師定能將各項教學策略與管理措施扎實落地，攜手共進，以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的態度投入到教學工作中，推動學校教學質量邁上新的臺階。
撰稿：趙丹丹
供圖：袁海艷
