教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
11月23日上午，牌坊小學(xué)召開(kāi)各科期中考試成績(jī)分析會(huì)。
會(huì)議由牌坊小學(xué)教導(dǎo)主任王雪萍主持，陳超校長(zhǎng)和各科教師出席會(huì)議。各位教師精心準(zhǔn)備了成績(jī)分析表，形象直觀地呈現(xiàn)了各年級(jí)各科成績(jī)。通過(guò)成績(jī)分析表的對(duì)比，明確學(xué)科成績(jī)的不平衡；詳細(xì)分析了此次期中考試各班的整體情況，并指出問(wèn)題所在，提供相應(yīng)的改進(jìn)措施。
數(shù)學(xué)期中質(zhì)量分析會(huì)
語(yǔ)文期中質(zhì)量分析會(huì)
英科期中質(zhì)量分析會(huì)
集眾人智慧，打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。
陳超校長(zhǎng)對(duì)全體教師提出了期望和要求，用最質(zhì)樸的語(yǔ)言，肯定了教師們的努力和成績(jī)，同時(shí)也指出了客觀存在的問(wèn)題。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，抓住課堂教學(xué)的有效性和差異性，讓學(xué)生深度參與進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
反思是進(jìn)步的起點(diǎn)，這次研討不僅總結(jié)了過(guò)去兩個(gè)多月的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更是為今后的教育教學(xué)指明了方向。教導(dǎo)主任王雪萍囑托老師們要齊心協(xié)力、共創(chuàng)佳績(jī)，努力完成本學(xué)年的教育教學(xué)目標(biāo)！再創(chuàng)牌坊教育的輝煌！
