游戲是幼兒園的基本活動，幼兒游戲回顧與分享是促進幼兒深度學習的方式，是促進幼兒溝通表達的重要途徑，同時也是體現教師支持的重要環節。為了讓教師更好地了解游戲后分享交流的方法，助推游戲深入開展，促進幼兒游戲水平的提升，銅山區大彭鎮中心幼兒園開展了“聚焦游戲分享，讓游戲更有深度”的教研活動。

  首先，馬園長圍繞什么是幼兒游戲分享及游戲分享的價值給老師們進行了理論的梳理與解讀。

  經過堅實的理論支撐和實用的開展指南，老師們也有了自己的思考與想法，為此，馬園長引導老師們分年級組根據幼兒年齡特點，研討適合自己本班的幼兒游戲分享環節與助推策略。

  經過大家的激烈研討，各年級組形成了自己的游戲分享環節及策略形式構架。游戲分享不僅是幼兒的反思也是教師的反思，只有扎實的開展好幼兒分享各環節，才能真正體現游戲促進孩子各方面發展，相信老師們在陪伴孩子成長的過程中，也會不斷進步與成長，向專業型教師邁進。

 撰稿人：曹培

審核人：馬靜

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