如果說樂趣是一泓輕塵沾染的綠水,那么,讀書就像是清泉上翌日泥垢不攜的青蓮。踏一季芳春,捧一冊書畫,輕吟低唱,呢喃細語,讀書的樂趣如同蓮蕊初霽后沁人芳心。12月3日中午,大許鎮人民路小學開展了本學期第二次青年教師讀書分享活動。
本次讀書活動由馬薇薇主任主持。帶來分享的是韋岳老師《蛤蟆先生去看心理醫生》、楊擎宇老師《沉沒的甲午》和沈丹老師《班主任溝通的藝術與技巧》。不同類別的書目,別開生面的精彩。
韋岳《蛤蟆先生去看心理醫生》
韋老師以幽默風趣的方式,向大家分享了熱情、時尚又愛冒險的蛤蟆先生在陷入了抑郁不能自拔時,它的小伙伴如何體貼地出手相助,幫助它學會如何在不同的自我狀態間平衡,從而完成自己的二次成長。探討了心理健康重要性的同時,也以其專業的視角,引導老師們正確認知三個自我的存在,處理好自己的情緒,擁有幸福的人生。
楊擎宇《沉沒的甲午》
楊老師分享的這本歷史書對清廷重要指揮將領、作戰詳情、清廷內部各派有關戰略及戰術的爭論等關鍵問題清晰呈現,公開剖析了戰爭中的反間諜行動等特殊事件和盛軍統領衛汝貴、盛星懷等特殊人物。從更客觀的角度分析甲午戰爭戰敗的深層原因,揭露清王朝在這場戰爭中必然失敗的殘酷現實。讓人心痛又無奈的結果,一張一合的紅口白牙之間運籌帷幄。無知者無畏而已。
沈丹《班主任溝通的藝術與技巧》
師生相處是學問,也是藝術。沈丹老師分享了作為班主任要從正面激勵學生,去感染、吸引學生。有效溝通比道理更重要。接納,調焦,方法與選擇,行動與承諾是完整溝通的步驟,心平氣和,微笑以對、具有親和力的老師對學生的欣賞,信任、支持,溝通起來更有明顯效果。
讀書,不僅是一場心靈的旅行,更是一次思想的盛宴。在這里,沒有絕對的答案,只有無限的想象與可能。我們找到了文字,同樣找到了自己。眼睛追逐文字追得累了,便合起書放在膝頭,仰起臉側耳傾聽濤聲雨聲風聲。于書中享受著晨光熹徽花影搖曳蕩滌著內心的喧囂與紛繁,感受著歲歲年華如清泉從手中流過,留得一片澄明。
書聲起,萬妙生。