2024年12月4日是我國第十一個“國家憲法日”，12月1日至12月7日是第七個“憲法宣傳周”。為深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，利國實驗小學開展了以“普及憲法知識，弘揚憲法精神”為主題的系列教育活動。
【國旗下講話，傳遞法治力量】
12月2日，在莊嚴的升旗儀式上，政教主任劉寧在國旗下發表了以《做一個知法、懂法、守法的小學生》為主題的講話。劉主任強調了憲法在國家法律體系中的核心地位，知法、懂法、守法是我們成人、成才、成學、成業的重要前提。
同時劉主任還強調，對小學生而言，《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為指南。他帶領同學們重溫了守則和行為規范的內容并號召全體同學要文明有禮、理解寬容、明辨是非，做一個合格的小學生。
【主題班會，深化法治教育】
主題班會上，班主任通過分享憲法知識、討論憲法在實際生活中的應用等方式，讓學生們對憲法有了更直觀和深入的了解。班主任們還結合具體案例，引導學生思考憲法如何保護自己的權益，以及如何做一個遵紀守法的公民。同時，各班還通過各種形式，對《小學生守則》《小學生日常行為規范》進行了進一步學習。
【憲法晨誦，營造法治氛圍】
12月4日上午9時，青少年普法教育網直播了教育系統“憲法晨讀”活動。有條件的班級利用多媒體觀看了直播，并跟隨直播，進行了部分憲法內容的誦讀。鏗鏘有力的聲音，傳遞著同學們遵紀守法的決心。
【學唱歌曲，傳承法治精神】
為了使憲法教育更加生動有趣，音樂課上，音樂老師還組織學生們學唱《憲法伴我成長》這首歌曲。歌曲以朗朗上口的旋律和貼近生活的歌詞，將憲法精神融入其中，讓學生們在輕松愉快的氛圍中接受法治教育，感受憲法對個人成長的指引和陪伴。
系列活動的開展，學生們不僅對憲法有了更加深刻的認識，法治意識也得到了顯著提升。利國實驗小學將繼續開展形式多樣的法治教育活動，深化法治教育，讓憲法精神在校園內生根發芽，開花結果。
