為了進一步提高教師專業素養和教學能力，夯實教師教駕馭課堂教學基本功，上周五上午第一節課，趙老師在一（1）班開展《連加、連減和加減混合運算》為題的數學公開課。數學教師積極參加本次聽課活動，趙老師精心準備、深挖教材、巧妙設計，以嫻熟的教學經驗，扎實有效的課堂訓練，為我們呈現了一堂精彩的公開課。

  課堂上，他用熱情飽滿的語言給全體師生上了一場別開生面的公開課。本節課的教學設計內容豐富、形式多樣，利用多媒體課件、學具、圖片等多種資源創設良好學習環境。在整個教學過程中，學生手腦并用，多種感官協同參與學習，在活潑、輕松的學習氛圍中，有效地學習了連加、連減和加減混合的計算：集知識性、趣味性、活動性為一體，使學生在知識和情感方面達到雙重升華，讓每一位同學能快樂的參與到課堂中，共享成功的喜悅。

  課后，在教研組長的主持下，聽課老師在會議室進行評課活動。首先由趙一鵬老師介紹了自己的講課和備課思路，以及在本節課中的收獲和課后反思。隨后各位老師從不同的角度對本節課進行了點評，肯定的同時也提出了改進意見。

  業精于勤，行成于思。此次活動為教師們搭建了一個展示、交流、學習的平臺，加速了教師們業務水平的成長，我們堅信，只要腳踏實地、持之以恒地探索與學習，定可以激起新的火花、邁向新的臺階！

 供圖、撰稿：崔煥

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