為貫徹落實《省教育廳關于加強新時代中小學心理健康教育的意見》和銅山區《關于組建銅山區心理學科教師“區域朋輩互助團隊”的通知》精神，12月11日，銅山區心理學科教學研訓活動“攜手同心潤心同行”在鄭集實驗小學順利舉行。銅山區教師發展中心心理研訓員、科研管理處主任鄧寶珠，銅山區“區域朋輩互助團隊”第一組、第二組心理學科教師及鄭集鎮各小學教師參與本次活動。
活動分為兩部分，第一部分即上午時間，集中參加公開課活動。
孟子會老師執教《點亮我的“逆光時刻”》
以“猜猜他是誰”為暖場活動，依次讓學生說出4位英雄人物的姓名，講出他們的事跡，點出他們的成功并非一帆風順。通過人生盲盒、回憶拍等活動讓學生感知逆光時刻的隨機性以及不可避免性，利用3I策略讓學生自行尋找解決逆光時刻的方式和方法并加以運用，最后用蒲公英的故事激勵學生，我們終會點亮逆光時刻，走向高光時刻。
李易恒老師執教《專注的力量》
以“水果切切切”為暖身活動，不僅活躍了現場氣氛，還讓學生感知到了專注力。以小明的問題為中心，引導學生尋找專注的力量，通過設置各種活動，讓學生找到專注的力量有哪些。專注力量訓練場，檢驗了學生對于專注力量方法的掌握程度，最終學生利用專注的力量幫助小明成功解決了問題。
趙晶晶老師執教《擁抱最好的自己》
利用奧爾夫音樂律動手勢舞開場，成功激發了學生的興趣，通過尋找“我的優勢星空”，讓學生自行發現自己的閃光處并讓同組內學生對其“優勢星空”進行補充，充分挖掘學生的閃光點；“‘不一樣’的精彩”的活動中，利用小兔子的故事讓學生感知、回憶自己的短處，通過“寫一寫、畫一畫”活動，讓學生找到“我的未來星”，激勵學生我會擁有閃亮的星空、我會擁抱最好的自己。
鄧寶珠主任、趙繼紅老師、李瀟老師、朱紅俠老師分別對以上三位老師的課程進行點評。
第二部分即下午時間心理學科教師分組走進鄭集鎮各個小學，進行不同形式的學生講座、家長講座、學生團輔以及教師團輔等。
鄭集實驗小學田莊校區
任靜老師帶領教師開展了主題為《人生百事，全是好“柿”》團體心理輔導。首先進行了切土豆和抓手指的熱身活動，活動現場氣氛活躍。接著，帶領教師用心去發現身邊的美，感受身邊的幸福，記錄幸福事，做一名幸福的教師。
張婧老師為鄭集實驗小學田莊小區的學生家長們帶來了講座《“慧”做父母 “育”見未來》。張老師以自己教育孩子為例，引導家長如何做智慧型家長。首先從腦科學角度，張老師指出陪孩子學習的過程，就是不斷探索的過程。第二部分的內容是學習指導。給予孩子掌控感，給孩子自由掌控的時間。同時張老師還指出了無痕教育就是變“玩”為“學”的過程。父母期待孩子目標行為與孩子的天性愛好特長進行鏈接。此次家長講座，幫助家長掌握更加科學的養育孩子的方法。
鄭集鎮肖樓小學
朱紅俠老師在肖樓小學開展家長講座，朱老師從各行各業需“持證上崗”入手，引出我們家長在陪伴孩子成長過程中，需要不斷學習不斷改變，家長好好學習，孩子自會天天向上。在整個講座過程中，朱老師通過大量的事實案例以及三生教育講解，清晰明了的與家長溝通家庭教育之道，引導家長學會善于發現孩子的閃光點，看到孩子的進步，在日常生活中引導培養孩子良好的習慣，對孩子的學習表現引導孩子實踐六字真言“宣泄、分析、調整”，引導家長在孩子成長過程中從自身做起給孩子樹立良好的人生榜樣。
董樹新老師在肖樓小學開展的教師沙龍，董老師在開始時帶領老師們進行幸福拍手活動，通過該活動讓老師們從繁忙的工作生活中放松下來；然后董老師帶領老師們一起將我們日常生活中遇到的事劃分為三類：老天爺的事、自己的事、他人的事，分清自身課題和他人課題；緊接著進入正念冥想環節，董老師在介紹完正念冥想的相關內容后，帶領老師們體驗正念冥想；最后通過正念吃橘子活動，董老師引導老師們在日常工作生活中，可以適當進行正念冥想活動，放松自己，回歸當下，關注自己當下的狀態。
鄭集鎮盧樓小學
朱彤老師組織教師開展“與你同行”團輔活動，通過“猜猜我是誰”、“超音速”、“紙牌屋”三個活動小游戲，讓老師充分感受到團隊的力量?；顒又校蠋焸內硇牡耐度氲搅擞螒虍斨?，深刻感受到了伙伴的重要性，紛紛表示：與你同行，即使風雨再大，我們也能迎難而上！
劉尚芬老師以“我和網絡有個約定”為主題，為學生帶來了一場有關網絡的深刻探討。通過互聯網對我們生活的影響、網絡促進了人際交往、網絡改變生活方式讓學生感知到了網絡給生活帶來的便利；將學生分成正反兩方，針對網絡的利與弊，展開激烈的討論，讓學生清晰的感受到網絡的利與弊；最后通過新時代青少年網絡公約的視頻，結束此次講座。通過這次講座，讓學生深刻認識到網絡給他們帶來的方便以及壞處，相信通過這次講座，學生在利用網絡的時候會有自己的認識。
鄭集鎮前鹿樓小學
王彤彤老師帶領四五年級的學生開展以“團結合作創奇跡”為主題的團體輔導。王老師用熱身活動——“錢幣組合”點燃了學生的熱情，增強了小組成員之間的熟悉程度。接著來到主題活動一——“同舟共濟”，當所有人都站在一張報紙上面時，同學們大聲地喊出“團結合作創奇跡”的口號，表示他們成功了。主題活動二——“模特表演隊”讓這節團輔的氛圍達到了高潮，學生們爭分奪秒地用報紙裁剪成各種形狀裝扮自己組的小模特，最后的模特走秀讓大家體會到了小組合作的魅力。
趙繼紅老師為家長們帶來了一場受益匪淺的講座。講座的主題為“家庭教育的本質——父母的自我成長”，從“自我的覺知”和“關于成長”兩個方面進行?！拔沂窃鯓拥娜?？我想要什么？我想成為什么樣的人？”，這三個問題引領家長們去發現孩子人格的多樣性，看見孩子的需求，也看見自己的需求。關于成長，趙老師提到了三個方面：在覺察中成長，在關系中成長，在發生中成長。我們的力量來自于內在，幸福是一種感覺，我們要有松弛感、鏈接感、獲得感。幸福是一種能力，需要我們有承重力、感知力、轉換力?？傊?，成長是解決一切問題的好方法！
圖文：付文玉 朱彤 朱琳 蔣安羽
審核：鄧寶珠
