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點燃數學思維火花——銅山區房村鎮新莊小學開展每周一課之數學公開課
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-12-13 15:19:00    閱讀量:15471次
[摘要]:彭城教育:在陽光灑滿校園的美好日子里,12月13日上午,一場聚焦數學核心素養培養的公開課——《用9的乘法求商》在銅山區房村鎮新莊小學精彩上演。本次公開課由該校牛倩老師精心籌備并授課,

  在陽光灑滿校園的美好日子里,12月13日上午,一場聚焦數學核心素養培養的公開課——《加減法的實際運用》在銅山區房村鎮新莊小學精彩上演。本次公開課由該校牛倩老師精心籌備并授課,為全校師生帶來了一場知識與趣味交融的教學展示。

  一踏入教室,便能感受到那活躍而有序的學習氛圍。牛倩老師以充滿童趣的動畫短片作為開場,瞬間將孩子們帶入了一個充滿數學奧秘的奇幻世界,也巧妙地引出了本節課的主題——加減法的實際運用。

  在知識講解環節,牛老師摒棄了傳統的機械灌輸式教學,而是采用啟發式教學法。孩子們也紛紛開動腦筋,小手像雨后春筍般冒了出來,通過循序漸進、環環相扣的問題設置,學生們在思考與回答中,逐漸掌握加減法的實際運用。

  一場緊張刺激的 “數學大冒險” 競賽活動將課堂氣氛炒到最熱。牛老師將學生們分成若干小組,每個小組依次抽取寫有算式的卡片,然后在規定時間內進行搶答。在這個過程中,孩子們熱情高漲,小組內成員互相協作。獲勝小組的成員們歡呼雀躍,而暫時落后的小組也毫不氣餒,摩拳擦掌準備在下一輪挑戰中扳回一城。
  在課堂練習環節,牛倩老師通過多媒體展示了一系列形式豐富的練習題,與生活實際緊密相連,充滿趣味。這些練習題既鞏固了學生們的運算技能,又培養了他們運用數學知識解決實際問題的能力。


  公開課結束后,觀摩的老師們圍坐在一起,對這堂課進行了深入的研討與交流。大家一致認為,牛倩老師的這堂課教學設計精巧,教學環節緊湊流暢,充分體現了以學生為主體的教學理念。通過生動有趣的教學情境創設、多樣化的教學方法運用以及豐富的課堂活動組織,成功地激發了學生們學習數學的興趣和積極性,讓學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了數學知識和技能。同時,也為全校數學教師提供了一次很好的教學示范和借鑒機會,將有力地推動學校數學教學水平的整體提升。


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