為進一步對焦“思辨性閱讀與表達”學習任務群教學，落實新課程理念，整體推進中學生核心素養培育，繁榮學術交流，增強實踐智慧,由陜西師范大學出版總社、陜西師范大學文學院、陜西師范大學基礎教育研究院主辦，陜西師范大學出版總社中學語文教學參考編輯部、蘇州大學第二實驗學校承辦，蘇州市相城區教育局協辦的“‘思辨性閱讀與表達’學習任務群教學研討暨第五屆語文名師工作室學術共同體交流活動”，于2024年12 月12 日—14 日在江蘇蘇州舉辦。
本次會議內容豐富：專家講座、全國區域展示課、辯課、議課、學術論壇以及主題報告，會議采取線上+線下的形式進行。銅山區清華中學沈虹名師工作室成員周娜赴蘇州進行線下培訓，其他工作室成員進行線上集中培訓。
13日上午隆重的開幕式后，人民教育出版社編審王本華做專題講座：《統編初中語文教材修訂重點及教學建議》。以七上教材“變”與不“變”為例，對統編教材的編寫原則、育人價值、基本理念進行闡釋，構建以核心素養為基礎的閱讀教學體系。
陜西師范大學文學院程翔教授呈現專家觀摩課《嘗試創造》，利用課本“例文”資源，依標教學，根據教學任務，明確寫作要求，充分發揮想象，嘗試進行仿寫。程老師在課堂上親和沉穩，游刃有余地引導學生自主創作。
下午，蘇州大學第二實驗學校陳汝虹老師執教《故鄉》，以“一處懸念：埋碗人是誰？”展開思辨教學。穿越時光，辨析人物復雜的情感變化，有獨到見解，揭示小說深刻社會意義。
重慶市巴蜀中學岳承榮老師執教《中國人失掉自信力了嗎》，利用任務驅動，探索駁論文的論證思路，形成結構框架。在拓展環節，學生自由表述各自看法，做到了理性分析、理智發聲。
浙江省永嘉十一中校長、特級老師肖培東帶來專家觀摩課《往事依依》，通過回憶于漪老師年少的讀書往事品讀巧妙而精準的關鍵詞，感悟語言文字之美，讓學生認識語言形式的精妙絕倫。展示他深厚的學術底蘊與教學魅力。
辯課環節由肖培東老師主持，參會專家各抒己見，暢所欲言。《故鄉》中懸念的探究意義在于激發學生思維火花。思辨是課堂靈魂，思辨性閱讀要指向本文的核心價值，思辨任務要能引發思考；《中國人失掉自信心了嗎》的思辨教學應循序漸進，引導學生從概括到分析推理形成結論，體現推理邏輯。學習任務應體現開放性、綜合性，在學習任務的推動下，學生能生成高階思維，促進核心素養的提升。
晚上7:00——8：30舉行平行沙龍活動。期刊選題策劃調研暨第五屆語文名師工作室學術共同體交流。
14日上午，蘇州太湖國家旅游度假區實驗中學顧建豐老師執教《小圣施威降大圣》，通過變形、辯斗深入探究二郎神和孫悟空賭斗的實質，借助想像進行思辨訓練。
西安市曲江第一中學陶丹老師執教《愚公移山》，通過思辨進行取與舍的思考，通過探究進行成敗的解讀。巧妙引導，揭示愚公移山精神。拓展延伸進行傳承教育。
江蘇省蘇州中學校長黃厚江老師借助一首兒童詩《找媽媽》開展融于想像的思辨教學。
在“挑與不挑”“怎么挑”“挑與換”的思辨過程中搭建思維支架，拓展學生的思維空間，詼諧幽默的話語中充滿機鋒，在持續不斷的對話中幫助學生提升思維品質。
在議課和學術論壇環節，黃厚江老師談到教師提高自己的思辨能力要從關注基本素養培養做起，“讀與寫”的思辨性要在語言運用中實現。只有教師提升了自身思辨素養，才有可能在課堂上對學生進行思辨素養的提升訓練。
下午，浙江省衢州風華學校的姜恩華老師執教《自媒體時代，如何理性表達？——“網民表達指南”的編制及發布》，通過編制表達指南，讓學生在確立發布方的立場、目的之后，明確要素，進行理性表達。
清華大學附屬中學文安驛學校王金玉副校長執教《學會深入思考》，以“關于教材要不要刪除《愚公移山》等文請你給 寫一封信”為核心任務進行思維進階訓練，學生思辨力得到提升。
在議課和主題報告環節，浙江省衢州市教研室初中語文教研員鄭慧作《負責任地表達與有條件地認同——網絡新媒體中的思辨力》報告。用四個關鍵詞：思辨、媒體、實踐、衢州，通過案例闡述網絡新媒體語境下提高學生思辨力的路徑，實現從課內思辨的認知架構到課外思辨的任務完成。
清華大學附屬中學文安驛學校特級教師桂彩麗作《思辨性表達：初中作文指導之正道》報告，她強調思辨性閱讀與表達要做到讀與思深度融合，并結合初中作文思辨性寫作系列的訓練進行指導。
研討會在熱烈的閉幕儀式中圓滿結束。本屆研討會邀請課標組成員、教研專家、一線名師等，就“思辨性閱讀與表達”這一任務群教學的落實進行研討，研討中抓住不同類型的文本挖掘思辨元素，借助相應的文本資源完成思辨能力培養。以期為一線教師的思辨教學剖析問題、指明路徑、分享范例、提供方案。
這是一場思想的交匯，更是一場精神的交流。來自全國各地初中語文工作室成員濟濟一堂，共享這一精神盛宴。傾聽“思辨”之聲，探究“理性”之道。沈虹名師工作室成員將以此次活動為契機，對“思辨性閱讀與表達”這一任務群教學進行不斷探索，促成語文核心素養在語文學科教學中真實落地。
撰稿：韋學翠
圖片：周娜
審核：沈虹
