為充分發(fā)揮游戲促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的獨(dú)特價(jià)值,切實(shí)推動(dòng)幼兒園自主游戲深入開展,提高教師觀察、指導(dǎo)幼兒游戲的能力和水平,房村鎮(zhèn)郭集幼兒園開展大班自主游戲分享教研活動(dòng)。
李老師立足幼兒真實(shí)的游戲,運(yùn)用視頻記錄、PPT展示、文字解讀等形式向大家直觀地呈現(xiàn)了幼兒的游戲場(chǎng)景,分析了幼兒游戲過程,圍繞游戲核心價(jià)值,詮釋教師對(duì)幼兒游戲的支持、引導(dǎo),及根據(jù)幼兒游戲行為如何推進(jìn)幼兒游戲發(fā)展,從而促進(jìn)幼兒游戲的自主性、有效性。
初探螺母的小朋友主要是以平鋪搭建為主,但這一組小朋友開始組裝汽車,從簡單的汽車框架到升級(jí),給汽車安裝擋風(fēng)玻璃和方向盤,再到最后的小車最終版本,期間孩子們經(jīng)過了多次的挑戰(zhàn)和嘗試。
分享結(jié)束后,老師們圍繞分享案例的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行總結(jié)探討,現(xiàn)場(chǎng)氛圍積極活躍,老師們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從淺層次的觀察走向深層次的發(fā)現(xiàn),不斷提高自身解讀兒童、支持兒童的專業(yè)水平。
此次游戲案例分享活動(dòng),我們不僅驚喜地看到孩子們?cè)谟螒蛑械膶Wⅰ⑺伎肌?jiān)持、合作,更看到老師們?cè)谥С帧⒒貞?yīng)幼兒游戲過程中的教育智慧,看到老師們逐漸從“看見兒童”到“看懂兒童”。在今后工作中,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用,用專業(yè)的眼光觀察孩子,用適宜的方式支持孩子,讓游戲真正助力孩子的全面發(fā)展。
撰稿人:劉銀平