青少年心智尚未成熟，正處于價值觀塑造期，為給孩子們樹立正確導向和價值引領，銅山區房村鎮中心小學德育處精心策劃，以六年級為主體開展了一場主題為“我心中的百位科學家”演講比賽，旨在通過了解科學之星、愛國之星等事跡、精神，感受他們的博大情懷和高尚人格，從而樹立正確的價值觀和人生導向。活動自啟動以來，得到了廣大師生的積極響應和熱情參與。整個十二月份，銅山區房村鎮中心小學的校園里便熱烈地奏響了“培養小學生正確價值觀”的教育主旋律。
活動初期，學校通過國旗講話、主題班會等多種引導形式闡述活動意義，進行宣傳發動，鼓勵學生們積極報名參加。學生們熱情高漲，紛紛投入到搜集科學家精神故事的行動中。他們通過查閱書籍、觀看紀錄片、上網搜索等多種途徑，挖掘出了許多感人至深的科學家故事，如袁隆平的堅持不懈、愛迪生的創新精神、錢學森的愛國情懷等。
在搜集到豐富的素材后，學生們開始著手整理成稿。他們精心挑選故事中的精彩片段，結合自己的理解和感悟，用生動的語言將科學家的精神風貌展現得淋漓盡致。初稿完成后，學生們還主動請老師進行指導和完善，力求使演講稿更加精煉、準確、感人。
為了讓更多的學生參與到活動中來，學校還特意安排了校園廣播體驗環節。每天午休時間，校園廣播都會響起學生們播報的科學家故事，讓全校師生都能感受到科學家精神的魅力。這一環節不僅鍛煉了學生的朗誦能力，還進一步激發了全校學生對科學的熱愛和向往。
經過前期緊張而激烈的角逐，共有29位優秀選手脫穎而出，成功晉級決賽，在學校大報告廳，他們用真摯的情感和生動的語言，向我們講述鄧稼先、袁隆平、錢學森等科學巨匠的感人故事和卓越貢獻。
選手們個個精神飽滿，激情四溢。他們或深情回顧鄧稼先先生不畏艱難、勇攀科技高峰的壯麗人生，或細致描繪袁隆平院士躬耕田野、為解決人類溫飽問題不懈奮斗的崇高形象，或熱情謳歌錢學森先生放棄國外優厚待遇、毅然回國投身航天事業的愛國情懷。每一個故事都飽含著對科學巨匠的敬仰之情，每一句話語都流露出對時代精神的傳承之志。
選手們的演講內容豐富多彩，形式新穎獨特。他們有的結合多媒體展示，將科學巨匠的生平事跡和科研成果以圖文并茂的方式呈現給觀眾；有的則通過情景再現的方式，將科學巨匠的感人瞬間和精彩瞬間生動地展現在大家眼前。這些生動有趣的演講方式不僅增強了演講的感染力，深深地打動了在場的每一位觀眾。
六年級全體學生認真觀看比賽，一同學習和感受科學家精神。評委們認真聆聽每一位選手的演講，并根據演講內容、語言表達、情感投入等方面進行綜合評價。他們紛紛表示，這次演講比賽不僅展示了選手們的才華和風采，更讓他們深刻感受到了科學巨匠們的高尚品質和崇高精神。
經過激烈的角逐和公正的評判，最終評選出了優秀組織獎和優秀個人獎。這些獲獎選手不僅獲得了榮譽證書和獎品，更重要的是他們在比賽中得到了鍛煉和成長，收獲了寶貴的人生經驗和精神財富。
此次“小學生正確價值觀培養”活動不僅是一次展現學生風采的機會，更是一次深刻的思想教育和精神洗禮。它激發了學生們對科學的熱愛和追求，也讓他們更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的信念和決心。我們相信，在未來的日子里，這些懷揣夢想和希望的少年們一定會在正確價值觀的引領下，用自己的實際行動書寫更加輝煌的篇章！
撰稿：王鑫
審稿：郝會
