課堂伊始,韋老師以生動(dòng)形象的方式開(kāi)啟了知識(shí)的傳授之旅。他通過(guò)精心制作的 PPT,向同學(xué)們展示了一幅幅常見(jiàn)輕度損傷的圖片,有摔倒導(dǎo)致的擦傷、運(yùn)動(dòng)過(guò)度引發(fā)的肌肉拉傷、不小心扭傷的腳踝等。同學(xué)們的目光被深深吸引,直觀地感受到了這些損傷就在身邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中。韋老師用通俗易懂的語(yǔ)言,詳細(xì)地講解了每種損傷形成的原因,他列舉了同學(xué)們?cè)谌粘Un間嬉戲、體育課活動(dòng)時(shí)容易出現(xiàn)的危險(xiǎn)動(dòng)作,深入淺出地讓大家明白為何會(huì)造成這樣的傷害。
緊接著,韋老師重點(diǎn)講解了針對(duì)這些常見(jiàn)輕度損傷的處理方法。在講解肌肉拉傷的處理時(shí),韋老師親自演示了正確的冷敷和熱敷的部位與時(shí)間,還邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)模仿,現(xiàn)場(chǎng)糾正動(dòng)作,加深大家的記憶。
整堂課,韋老師充分與同學(xué)們互動(dòng)。同學(xué)們紛紛踴躍舉手發(fā)言,分享自己曾經(jīng)遇到的小意外以及當(dāng)時(shí)的處理方式,韋老師一一耐心點(diǎn)評(píng)并給予補(bǔ)充和糾正。他還設(shè)置了小組討論環(huán)節(jié),讓同學(xué)們以小組為單位討論如果在校園中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,應(yīng)該按照怎樣的步驟去幫助傷者,激發(fā)了同學(xué)們的思考與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
通過(guò)這堂精彩的室內(nèi)體育課,三年級(jí)的同學(xué)們不僅學(xué)到了豐富的常見(jiàn)輕度損傷及處理方法的知識(shí),更提高了自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。韋老師以其專(zhuān)業(yè)的教學(xué)素養(yǎng)和生動(dòng)的教學(xué)方式,為校園的體育安全教育增添了一抹亮色,讓同學(xué)們?cè)诮】党砷L(zhǎng)的道路上多了一份有力的保障。未來(lái),漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)實(shí)用的課程,為孩子們的安全與健康保駕護(hù)航。