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【邳州市實驗小學】致敬30年丨我的實小時光(12)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-24 11:38:00    閱讀量:14556次
[摘要]:教育熱點:實驗從來德為鄰小徑通幽孕芬芳叁秩不易風華盛拾得千紅萬紫春2024年是邳州市實驗小學建校三十周年,這是學校發(fā)展史上重要的里程碑和新起點。學校官方微信公眾號特開辟“致敬30年:我
實驗從來德為鄰
小徑通幽孕芬芳
叁秩不易風華盛
拾得千紅萬紫春
  2024年是邳州市實驗小學建校三十周年,這是學校發(fā)展史上重要的里程碑和新起點。
  學校官方微信公眾號特開辟“致敬30年:我的實小時光”專欄,老師們深情回憶了獨屬于自己的實小時光,勾勒出一幅幅溫情畫卷......讓我們一起推開記憶的大門,聆聽實小園里光陰的故事。從那一段段雋永的文字中,感受老師們對學校的款款深情。
我與實小的緣
  孫偉,男,1961年陰歷8月出生。中共黨員,本科學歷。中學高級教師,江蘇省特級教師。1994年8月至2010年5月任邳州市實驗小學校長、支部書記,2008年至2013年任教育局副局長(其間,2008年至2010年5月任邳州市教育局副局長同時兼任實驗小學校長)。曾被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范及全國教育系統(tǒng)先進工作者等。2000年被推選為江蘇省第十屆黨代會代表,并任主席團成員。多次受到省、市、縣政府及教育部門表彰獎勵。
我的實小時光
三十年時光,輝煌歲月
一一實驗小學,我一生的驕傲
  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,實驗小學已走過了三十載光輝歲月。三十年間,我見證了學校的創(chuàng)建和蓬勃發(fā)展,經(jīng)歷了無數(shù)的風雨與彩虹,同學校和廣大師生一起成長。值此30年校慶之際,本人受李峰校長之約,要我寫篇文章。讓我們共同回顧那些難忘的歲月,重溫那段激情燃燒的時光。
  一、創(chuàng)建實驗小學
  1994年初,我清楚的記得是大年初六,我還未起床,接到教育局通知,讓我去局里開會,當時我一頭霧水。因為我當時還是運師附小的一位老師(剛?cè)胃毙iL不久)。到了局里,局長及領導班子成員共同給我談話說,市政府決定在縣城東區(qū)新建一所實驗小學,讓我參加創(chuàng)建工作。我推辭不下,心有不甘的接受了。接著就和局里基建科的負責人梁建平科長開始了學校的籌建工作。從建校立項到學校選址,從圖紙設計到校園建設,我全程參加。這對于一個一直在學校當老師的我來說,真是陌生之及,困難重重。一天,我陪同分管教育的周凡副市長及教育局、建設局等相關(guān)部門負責人去給實驗小學選校址,一開始領導們到了現(xiàn)在實小最西邊的農(nóng)田邊,說校址選在這里。領導征求我的意見,我說這塊地不方正,恐怕不好用。于是又往東走,到了現(xiàn)在的一級路邊(當時沒有路,只有一堆堆的土,準備建路基),覺得這塊地比較方正,于是便決定把校址定在這里,就是現(xiàn)在的實小校園。
  4月18號,一陣鞭炮聲過后,隨著挖土機的轟鳴聲,實驗小學的建設正式啟動了。經(jīng)過四個多月的緊張施工,第一幢教學樓終于建成了。到了8月初,局里決定讓我來任實驗小學的校長。8月20號我組織部分教師開始一年級新生的招生工作,一開始還算順利,有近400名學生報名,我和老師們都很高興,沒想到能有這么多新生前來報名。但等到開學報到了,卻只剩下198名學生。當時學校四周除了門前有一條很窄的泥土路外,其他三面沒有任何道路。校園內(nèi)除了建好的教學樓,其余全是雜草。所以不愿意讓自己孩子在這樣的環(huán)境里就讀,家長放棄了報名,我們也十分理解,再說一所新建在田地里的小學,師資怎么樣,能不能辦好?家長很擔心,選擇去其他老校就讀是很正常的事。
  二、艱苦創(chuàng)業(yè),樂此不疲
  學校按時開學了,一切順利。但學校除了一幢教學樓之外,其余都是一片荒地,上面雜草叢生,還有施工時留下的一些垃圾。由于學校經(jīng)費緊張,無錢請人來清理,于是我就組織教職工自己動手,下班了留下來清除些雜草垃圾后再回家。第一幢教學樓前的下水道硬是靠后勤的幾位老同志挖出來的,他們手刨肩抬,不知運走了多少泥土和碎建筑垃圾,為了節(jié)省錢,他們又親自預制水泥蓋板。經(jīng)過近二周艱辛地勞動,他們終于把下水道修好了。
  學校要綠化,我們買了樹苗,也是為了省錢,下班后我和老師們一起動手把一棵棵小樹從車上卸下來。記得是一個入冬的晚上,下班時我讓老師們又留下來卸車,由于車子在路上耽擱一些時間,一直到天要黑了才來到學校。這時有的老師的家人見這么晚還沒回到家,于是就找到了學校。他們看到此情此景,二話沒說就主動地幫我們一起卸車上的小樹。當時我十分感動,心里又有些覺得對不住老師們。他們白天上課,批改作業(yè),下班后還要留下來干活,但沒有人抱怨這些!這就是實小老師們愛校如家的精神!
  由于學校操場低洼,又是土操場,每年暑假里都長了很深的草,加上夏天的雨水,所以每個暑后開學,老師到校后的第一件事,就是用手或者鐮刀清除雜草。上班后,我?guī)ьI教職工,脫下鞋子,挽起褲腿,下去除草。一干就是一個上午,下午接著再干。有時要干兩天才能除完。記得有一年從鄉(xiāng)下新調(diào)來一位男老師,第一天上班就要下水到操場干活,第二天突然不見了他的蹤影。事后我才知道,他是怕干活直接不來了。憑著教師們的熱情和愛校如家的精神,學校一天天干凈了,加上種植綠化,學校環(huán)境也一天天美起來了!
  建校初期,由于學生少,上級撥付的辦公經(jīng)費也少得可憐,根本不夠辦公用,別說添置什么教學設備了。尤其是學校門前的那條土路,晴天還好,一旦遇上雨天,道路變得泥濘不堪,自行車根本無法行走。記得有一次下雨天,我也往家走,遠遠看見一位年輕人站在那里不動,我走到跟前一看,原來是我們校的一位年輕女老師,她身邊的自行車車胎上沾滿了泥,顯然是推不動了。我看她臉上流著淚水,就安慰她并幫她一起弄掉車胎上的爛泥,艱難地走了出去。這件事對我觸動很大。第二天我就跑到教育局、建委、財政局等單位反應這個情況,請求他們盡快給我們解決校門前的道路問題,解決師生們的出行困難。后來再我多次向有關(guān)部門請求和家長們的呼吁下,泥土路終于變成了水泥路。
  為了解決學校的經(jīng)費困難,添置教學設備,我不知道跑了多少趟財政局,也不知碰壁多少回……個中滋味,只有我本人知道。
  三、創(chuàng)建名校,一舉成功
  1997年初,江蘇省教育廳在全省小學開展創(chuàng)建省級實驗小學的活動。我和校領導班子成員商量,決定參予創(chuàng)建,把實小創(chuàng)建成一所省級實驗小學。在征得局領導的同意和支持后,創(chuàng)建省級實小的工作隨即拉開了序幕。全校師生動員會后,我們立即行動起來。先是成立創(chuàng)建領導小組,分工合作,然后按創(chuàng)建文件要求,逐項逐條去落實。白天,老師們忙于備課上課批改作業(yè),下班后再忙創(chuàng)建的事情。接下來的節(jié)假日,老師們幾乎沒有休息過,查資料整檔案,到外地學校去參觀學習……那真是忙得不亦樂乎!
  記得那年暑假,老師們都放棄休息時間,來校整理檔案。中午吃飯,我讓傳達室的的孫督學燒了一盆白菜豬肉粉絲,一盆豆腐,在操場上放一張桌子,幾十位老師拿著煎餅,就站在那里吃了起來。大家一邊吃飯,一邊說說笑笑。看著老師們的精神狀態(tài)和工作精神,我當時既感動又信心倍增,心里暗想,有這樣一支隊伍,創(chuàng)建省級實小工作怎能不取得成功?當年創(chuàng)建的一個個場景,歷歷在目,真是讓我永遠難忘!
  時間到了1998下半年,省驗收組來我校進行省級實小的驗收。專家組們查資料看檔案,聽課查備課,開師生座談會,開家長座談會,走訪社會……經(jīng)過一番嚴格的驗收后,驗收專家組組長最后總結(jié)反饋時說:“通過幾天的驗收,我們覺得邳州市實驗小學,建校品位高,辦學質(zhì)量高,師資水平高。特別是昨晚上的師生匯報演出讓我們感到驚喜,沒想到在蘇北的一所小學,能有這樣一場高水平的演出……經(jīng)過專家組一致評議,我們認定邳州市實驗小學高水平通過省級實小的驗收”。那一刻,會議室掌聲雷動,我激動得差點落淚。
  四、張揚個性,體驗成功
   “張揚個性,體驗成功”,這是我們確定的辦學目標。實施素質(zhì)教育是當時教育部和省教育廳的要求。學校緊緊圍繞辦學目標,全方位扎扎實實地開展素質(zhì)教育。不論是課堂上,還是課外社團活動小組,都處處注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。學校成立多個課外活動小組,尤其是珠心算、京劇、銅管樂、舞蹈、書法活動小組,成績顯著,名揚市內(nèi)外。記得有一年,徐州市教育局在我校舉行素質(zhì)教育現(xiàn)場觀摩會,來自徐州市各學校的校長近百人參加觀摩活動。我們組織了多個百人現(xiàn)場表演:百人現(xiàn)場書法、百人現(xiàn)場樂器演奏、百人現(xiàn)場點背古詩、百人現(xiàn)場繪畫、百人現(xiàn)場珠心算、百人現(xiàn)場舞蹈……活動場面之宏大,節(jié)目表演異彩紛呈,讓與會者無不感動驚訝,個個贊不絕口!從此以后,徐州市再無其他學校舉行這樣的素質(zhì)教育現(xiàn)場觀摩會。
  除了培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,我還注重加強教師隊伍建設,注意培養(yǎng)名師,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。從建校到2008年,我校共培養(yǎng)了4名江蘇省特級教師,多名徐州市名教師,多名小學高級教師,后來又有了正高級教師。學校走出了七位中層干部到縣城小學任一把手校長。還有三位中層干部到政府部門擔任副區(qū)長、黨委書記等。這都是實驗小學的驕傲!
  五、 教海探航,聲名遠揚
  “教海探航”活動,是江蘇省教育廳的一個創(chuàng)舉,在江蘇教育發(fā)展史上譜寫了濃重的一筆。當時的老師都知道,如果能在教海探航征文中獲一等獎,那將來評為特級教師的可能性就很大了。如果那個學校要能承辦一次“教海探航”活動,那就不得了。因為爭辦“教海探航”活動就好比爭辦“奧運會”,不是誰想承辦就能承辦的。省教育廳領導和專家要到學校去考察,評估這個學校有無辦學實力和辦學水平,能否承擔這樣的大型活動,能否經(jīng)得起參觀學習。因為參加活動的不僅僅有省廳領導,全省著名學校的校長、“教海探航”征文獲獎教師、名特級教師等都要參加。我們很幸運,2002年我們申辦“教海探航”活動成功了!2002年11月份,我們成功舉辦了這場盛會!當時邳州市主要領導也親臨現(xiàn)場參加開幕式。來自全省各地的五位著名特級教師,上了示范課,我們學校的王琳、孫衛(wèi)勝兩位副校長也分別上了示范課。在這次活動中,我們校有多位老師獲得了“教海探航”征文一二三等。這場盛會,給參會人員留下了深刻的印象,也讓我校在全省教育系統(tǒng)又一次名聲大震!
  六、難忘瞬間,開心時刻
  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。”這是老舍先生《養(yǎng)花》一文中的一句,這句用在實小的工作中也十分適合。實小的工作雖然很緊張很辛苦,但工作之余令人高興的事也不缺少。特別是學校哪位男老師結(jié)婚,或者是哪位老師家里娶兒媳婦,大家除了鬧新郎之外,每次我也逃脫不了,都要被老師們鬧得東躲西藏,吃喜酒哈哈大笑,開開心心,那場面好不熱鬧!另外,每年的元旦晚會,也是老師們的開心時刻!各個級組老師認真準備節(jié)目,歌曲,舞蹈,小品,戲曲……老師們在歡笑聲中渡過了幸福開心的一晚。每次演出我都要獻歌一首,為老師們助興!
  結(jié)束語:
  從實驗小學94年初開辦到2010年5月我離開實驗小學(2008年我調(diào)到教育局任副局長又同時兼實小校長兩年),我在這里整整工作了十六年。這十六年里,我問心無愧,把整個身心都撲在工作上,沒有一天的懈怠。和同事們一起努力把實驗小學辦成了一所省級名校!辛苦的付出,組織上也給了我諸多的名譽。我被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范和全國教育先進工作者,江蘇省特級教師等。作為實驗小學的第一任校長,這是我一生的驕傲!
祝福實小
  三十年校慶,是一個值得永遠銘記的時刻。我衷心希望實驗小學未來會更美好!明天會更輝煌!
圖文丨孫偉
編輯丨黃靜靜
審核丨吳傳國

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