攜冬日暖陽，播教育芬芳。為進一步提高教育科研水平，確保我鎮課題研究工作順利進行，及時發現和解決課題研究過程中的問題，2024年12月26日，劉集鎮小學和幼兒園的相關老師參加銅山區2024年度市、區級教師個人課題及省市“十四五”規劃課題中期檢查與指導活動。
專家指導促成長
為規范課題管理、扎實推進教科研工作，我校特邀請銅山區教科所雍世偉主任和新區實小薛娟校長蒞臨指導。據悉，我鎮共有一項市“十四五”規劃課題及十五項市、區小課題參加本次指導。
活動伊始，雍主任和薛校長就課題研究過程中需要注意的事項進行了強調，并針對目前課題研究過程中教師們存在的共性問題做出了指導。教師在進行課題研究的過程中，一定要重視具體案例的積累與梳理，支撐理論。同時，教師在進行研究成果書面總結的過程中，要重視文本結構與格式的規范使用，突出文章的結構與層次，做到一目了然。同時指出，教師在上傳研究成果的時候，一定要按照時間節點進行上傳，切記集中上傳。
細教深研見成效
隨后，雍主任和薛校長對各位課題主持人進行一對一的指導工作。他們細致地對每一項課題的研究方案、原始材料以及階段性成果進行了檢查，指出教師目前研究過程中存在的不足，在教師自我反思的基礎上進行引導與幫助。教師們對課題研究有了更深刻的認識，明確了下一階段研究的方向。
總結計劃明智慧
此次課題中期檢查與指導既是對課題前期實施情況和成效的客觀檢測，也是對課題中后期研究方向的專業引領，同時讓教師們對課題研究有了更清晰的認識，也將為課題研究工作的深入開展注入新的動力，推動課題的研究工作更加規范化、科學化。
撰稿：時偉
攝影：王莉
