近日，2024年第二季度“新時(shí)代徐州好少年”名單出爐，經(jīng)過嚴(yán)格篩選、活動(dòng)組委會(huì)評(píng)議，事跡突出、示范性強(qiáng)的5名少年典型入選，邳州市唯一入選的就是奚仲路小學(xué)的劉以諾同學(xué)。
劉以諾，女，2012年7月出生，邳州市奚仲路小學(xué)六年級(jí)4班學(xué)生，中隊(duì)長，榮獲邳州市少先隊(duì)二星徽章。她熱情開朗、多才多藝，樂于助人、熱心公益，“德智體美勞”全面發(fā)展，2024年5月榮獲“新時(shí)代邳州好少年”稱號(hào)。
多彩校園 出彩少年
一起來認(rèn)識(shí)這位學(xué)先進(jìn)、做先鋒的少年吧——陽光上進(jìn)，多才多藝，同學(xué)心中的“出彩好少年”。
劉以諾興趣愛好廣泛，唱歌、鋼琴、街舞、閱讀、繪畫她都非常喜愛。她是學(xué)校的小歌星，天生一副好嗓音，猶如一只小黃鶯，多次登上邳州電視臺(tái)少兒春晚的舞臺(tái)。她參加2023年樂聲新境-歐洲國際音樂比賽，獲徐州賽區(qū)金獎(jiǎng)、中國區(qū)總決賽金獎(jiǎng)；曾兩次參加人民音樂出版社主辦的2023《一路陽光一路歌》快樂陽光少年兒童歌曲卡啦ok電視大賽，均獲江蘇賽區(qū)總決賽市級(jí)特金獎(jiǎng)、省級(jí)金獎(jiǎng)，參加中央音樂學(xué)院《央音》青少年藝術(shù)展演，獲徐州賽區(qū)金獎(jiǎng)，還曾參加中央音樂學(xué)院《央音》青少年藝術(shù)展演活動(dòng)，獲江蘇省級(jí)展演銀獎(jiǎng)。她是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，博得全校師生的好評(píng)。她積極參加學(xué)校以及邳州市教育局組織的各項(xiàng)誦讀比賽，分別榮獲書香家庭、書香少年、閱讀之星等各類獎(jiǎng)項(xiàng)，是學(xué)校“金話筒”小主持人，在2024年江蘇省中小學(xué)詩歌競賽獲徐州賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
熱愛家鄉(xiāng)，服務(wù)社會(huì)，游客眼中的“邳州宣講員”。
在學(xué)校博物館聯(lián)合招募小講解員時(shí)，劉以諾第一個(gè)報(bào)名參加，跟著老師認(rèn)真進(jìn)行基本功訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和掌握講解禮儀以及語言技巧等，認(rèn)真矯正每一個(gè)角度與細(xì)節(jié)，練習(xí)一遍又一遍，直到能熟練掌握，從眾多志愿者中脫穎而出，有幸成為邳州市博物館“小小講解員”，義務(wù)為游客們進(jìn)行現(xiàn)場講解，每當(dāng)精彩的講述贏得大家的掌聲和贊許時(shí)，她總感到心里美滋滋的。先去觀世界才有世界觀，媽媽每年假期都會(huì)帶她去感受家長邳州的富饒和美麗。她熱愛自己的家鄉(xiāng)，常常將艾山的秀美，銀杏的多姿，水杉的挺拔融入到她的歌聲里、她的畫筆上、她的作文中，向同學(xué)、朋友、介紹家鄉(xiāng)的美麗和變遷。
向上向善，熱心公益，群眾身邊的“公益小達(dá)人”。
劉以諾積極參加各類社會(huì)實(shí)踐：去火車站，公園撿垃圾等，體驗(yàn)小小環(huán)衛(wèi)工。新年第一天，在學(xué)校組織下，她參加“一杯姜茶、溫暖邳州”的活動(dòng)。當(dāng)她們?cè)诹璩繒r(shí)分走出溫暖的家，感知夜間工作者的不易，當(dāng)她們將一杯杯熱氣騰騰的姜茶送入“守護(hù)者”手中，讓她再一次感到無比的幸福和為大家付出的意義。她更熱心公益，從五歲開始到現(xiàn)在，她就是邳州市擁軍志愿者協(xié)會(huì)和邳州市紅十字志愿者協(xié)會(huì)的小小志愿者。在班上，身為班干部的她，每一天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗齽?wù)必關(guān)好所有的門窗和電器才能走。在“一元一份愛”壓歲錢捐贈(zèng)公益活動(dòng)中，她不但主動(dòng)捐出自己的壓歲錢，而且引導(dǎo)身邊的同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心，為幫助貧困孩子貢獻(xiàn)一份力量。她參加敬老院服務(wù)，像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，給老人剪頭發(fā)，整理房間，洗衣服，包水餃，給他們表演節(jié)目，陪他們散步，讓他們覺得不孤單。暑假，她帶領(lǐng)小伙伴到居民小區(qū)對(duì)綠化、安全、衛(wèi)生、文化等情況進(jìn)行調(diào)研。首先，設(shè)計(jì)相關(guān)問題；然后，將居民們提出的問題和意見建議記錄到筆記本上；接著，組織小伙伴上網(wǎng)查閱大量資料，并進(jìn)行集中討論；最終，經(jīng)過反復(fù)修改，形成了小區(qū)改造計(jì)劃書。
劉以諾同學(xué)，她用自己的正直、善良為歌，熱心和奉獻(xiàn)為曲，彈奏暖人心扉的優(yōu)美樂章；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的美麗畫卷，滿懷愛心、恒心、誠心奔向更加燦爛、美好的明天。
