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我默不做聲地站在一旁的角落里，流淚了。一年前，我們終于在教師節(jié)時的小學校園再次相見。你剪齊耳短發(fā)的樣子顯得格外精神。畢竟我們都變化了??！
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小、中、大班活動區(qū)觀摩。陽光戶外”觀摩開展各類綠色生態(tài)活動、戶外自主游戲研討觀摩（）結(jié)對簽訂及贈書儀式雙方進行幫扶協(xié)議的簽訂，并進行贈書儀式。執(zhí)教者：劉佳（）“手拉手，師徒結(jié)對簽訂儀式”。進行網(wǎng)絡(luò)互動及跟班學習。幫教教師以聽課、評課的方式，從備課、活動設(shè)計、活動準備、活動組織、活動反思等方面進行手把手的指導(dǎo)，切實提高結(jié)對園教師的教學技能。工作室成員參與安順市幼兒園的環(huán)境和區(qū)角活動觀摩，雙方進行研討。抱歉，此操作被拒絕！抱歉，您所使用的無法完成此操作。
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青島市其他區(qū)市高化學教師釘釘群收看。59前完成報名，同一學校務(wù)必保持名稱一致?，F(xiàn)場參與活動的老師，請主動配合學校防疫要求。各區(qū)市高中生物教研員；
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青島市義務(wù)教育作業(yè)教學改革聯(lián)盟負責和相關(guān)教研員；各區(qū)市小學作業(yè)改革聯(lián)盟負責教研員，小學作業(yè)聯(lián)盟校每校2人；膠州市每單位可派1名骨干教師觀摩會議。