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        1. 成都企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓有哪些

          來源: 發(fā)布時間:2023-11-16

          業(yè)務思維5:業(yè)務增效之經(jīng)驗萃取

          從人力資源管理的角度,如何提升企業(yè)績效?

          答案是提高人效,其中一種關(guān)鍵的方式就是經(jīng)驗萃取與復制,將前20%績效優(yōu)異員工的成功經(jīng)驗萃取出來,開發(fā)成方法論,傳授給剩余80%的員工,從而提升團隊整體的績效。

          提升個人績效是每個員工都關(guān)注的問題,提升企業(yè)績效也是每個企業(yè)都關(guān)注的問題,那么績效經(jīng)驗的萃取和復制就是一個非常好的幫助業(yè)務提升績效的切入點,也是我們修煉業(yè)務思維應培養(yǎng)的能力,即學會萃取與復制績優(yōu)員工的經(jīng)驗。

          接下來分享4個步驟:

          一、識別績優(yōu)員工。我們要有意識地在工作中,觀察身邊或團隊中績效優(yōu)異的員工,多和他們接觸,建立良好的關(guān)系,讓他們有意愿去分享自己的經(jīng)驗。

          二、萃取經(jīng)驗。

          1、針對某個業(yè)務崗位進行工作流程的梳理。

          2、針對工作流程的每個環(huán)節(jié),與績優(yōu)員工進行交流,請他們舉例子,了解他們是怎么做的,利用star模型,還原他們工作的背景、任務、過程與結(jié)果。

          3、將經(jīng)驗編寫成star案例。

          三、開發(fā)方法論。將成功做法轉(zhuǎn)化為一套實踐步驟,即方法論,也就是針對某個情境,第1步怎么做,第2步怎么做,第3步怎么做?去除過多的理論,直接講怎么做,***整理一個模型,口訣化,便于記憶。

          四、分享方法論。 現(xiàn)場主管如何處理員工矛盾:如何識別問題員工;不同員工的管理方法;激勵員工的方法;矛盾解決的四步法。成都企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓有哪些

          成都企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓有哪些,企業(yè)內(nèi)訓

          業(yè)務思維修煉1:業(yè)務價值鏈分析

          業(yè)務思維是每個想成為企業(yè)中高管的人必須具備的能力,作為培訓經(jīng)理,想要做提升績效的培訓,也需要培養(yǎng)業(yè)務思維。本文重點分享第1個步驟,業(yè)務洞察。

          業(yè)務洞察就是了解業(yè)務,清楚業(yè)務是怎么一步步賺錢的,找到現(xiàn)存的不足以及如何改進的辦法。這一步常常會用到價值鏈分析的工具。

          企業(yè)的價值創(chuàng)造是通過一系列活動構(gòu)成的,這些活動可分為主要活動和輔助活動兩類,主要活動包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場營銷、服務等;而輔助活動則包括采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,構(gòu)成了一個創(chuàng)造價值的動態(tài)過程,即價值鏈。

          業(yè)務洞察就是用價值鏈分解每項業(yè)務,理清相關(guān)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,并完成以下三個思考:

          1、描繪出當前業(yè)務的價值鏈,思考為提升業(yè)績,業(yè)務價值鏈可以做出哪些改變?

          2、描繪競爭對手或?qū)似髽I(yè)的業(yè)務價值鏈,與自己的業(yè)務價值鏈進行對比,分析每個環(huán)節(jié)之間的差異。

          3、利用swot分析模型,分析優(yōu)勢與劣勢,機會與威脅,從而找到當前業(yè)務的改善目標和策略。

          以上就是業(yè)務洞察的過程,關(guān)鍵在形成一個自己的思考,這樣當業(yè)務真正遇到困難的時候,我們才能跟業(yè)務同頻對話。


          南京薪酬績效企業(yè)內(nèi)訓方案商務演講與表達:以企業(yè)的“工作匯報”式的演講為重點,了解當面對不同匯報對象該如何掌握重點和應對。

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          培訓促績效07:案例為主實操化教學

          培訓設(shè)計與實施要完成閉環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,做好第四步離不開三步的鋪墊,只有前期做好了充分的準備,在實際實施的時候才能順利的完成目標。也就是在前期要確保好教學內(nèi)容和教學方式的落地性,并在培訓之前完成培訓當天流程的演練和確認。

          講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性,由于現(xiàn)在培訓行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊,所以我們培訓經(jīng)理必須懂得如何選擇講師,我們在選擇管理類講師時,具體可以考量四點:

          1、理論功底,

          2、實戰(zhàn)功底,

          3、教學功底

          4、高配合度

          其次教學方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課方式就是案例教學,因為它滿足了五個要素。

          有參與,設(shè)定一個場景讓學員討論,激發(fā)學員學習的主動性,只有參與和投入才能收獲成長。

          好理解,通過場景引出方法論,感性講解理性提煉,同時刺激著我們的左腦和右腦。

          有示范,讓學員先做一遍,老師再做一個示范,意識到差距才會改變。

          有練習,理解方法論后,進行多個案例的練習,現(xiàn)學現(xiàn)用。

          有總結(jié),復盤所講的方法論,引導學員做出行為改進。

          **終是進行培訓當天流程的確認和實施,如何與學員達成行動共識,引導大家學以致用。


          領(lǐng)導力課程推薦1:員工體驗設(shè)計與組織氛圍營造

          地一部分:"員工體驗設(shè)計"

          一.員工體驗時代已經(jīng)到來

          1.案例解讀《入職***天的體驗》—人們生來都渴望"里程碑"

          2.小組練習:列舉你入職以來的里程碑事件及體驗值評估

          填寫《職場體驗值評估表》

          3.員工體驗全景圖

          二.打造峰值體驗的四個維度

          1. 欣喜時刻

          2. 認知時刻

          3. 榮耀時刻

          4.連接時刻

          全景圖上,將課程所學案例,學員設(shè)計均用即時貼粘貼出來,并通過投票法做全員體驗值評估,作為***天的學習回顧。

          第二部分:"組織氛圍營造"

          一.組織健康度測試

          二. 建立信任

          三、良性爭執(zhí)

          四.共擔責

          六. 課程回顧與綜合設(shè)計練習

          本部分輸出成果:JCM的掛圖上,將工具卡片擺放到三個序列中,讓學員感受每個工具對應的激勵維度。從而**終理解無論是員工體驗設(shè)計,還是組織氛圍營造,其目的都回歸到員工在工作及工作環(huán)境中被有效激勵和被有效賦能的目標上。

          上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導力培訓一站式服務,如果你們想做落地的領(lǐng)導力培訓,歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐!
          新任主管的角色、職責和能力認知:現(xiàn)場主管角色的轉(zhuǎn)換關(guān)鍵因素;現(xiàn)場主管的職責范圍;五大基本能力。

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          打造高效管理團隊,盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供專業(yè)管理培訓生培訓

          在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)管理團隊的素質(zhì)和能力已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)在管理團隊的培養(yǎng)和提升方面存在困難,尤其是對于剛剛進入職場的管理培訓生來說,缺乏實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,往往難以勝任管理崗位。為此,盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了專業(yè)的管理培訓生訓練營,旨在幫助企業(yè)打造高效管理團隊。解決方案:盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的管理培訓生訓練營是一套詳細的培訓方案,涵蓋了管理基礎(chǔ)知識、實踐技能、溝通能力等多個方面。我們的培訓師團隊由專業(yè)管理**和企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的高管組成,能夠為管理培訓生提供各方面的指導和支持。

          產(chǎn)品特征:

          1.專業(yè)的課程設(shè)置:我們的課程設(shè)置涵蓋了管理基礎(chǔ)知識、實踐技能、溝通能力等多個方面,能夠詳細提升管理培訓生的素質(zhì)和能力。

          2.實踐導向的培訓方式:我們采用“理論+實踐”的培訓方式,讓管理培訓生在實踐中學習、成長。

          3.個性化的指導和支持:我們的培訓師團隊會根據(jù)每個管理培訓生的實際情況,提供個性化的指導和支持,幫助他們更好地適應管理崗位。 客戶體驗價值為導向的績效管理:績效管理實施8步法;績效管理中的價值的原則;績效管理的目標設(shè)定與分解。南京薪酬績效企業(yè)內(nèi)訓方案

          新老團隊高效協(xié)作與溝通工作坊:發(fā)現(xiàn)個人、部門與組織的動態(tài)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自身和他人優(yōu)勢和資源,完成目標。成都企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓有哪些

          HR經(jīng)營思維修煉2:了解老板和企業(yè)文化

          修煉經(jīng)營思維的第一步是了解企業(yè)文化。很多人認為文化是一個很虛的概念,看不見摸不著,是講大道理給別人聽的。其實很多時候看不到隱形的東西,往往是**有影響力的。

          愿景,使命價值觀的排序,是先使命、后愿景、再價值觀,一個人也是如此,要先明確動機、后樹立目標,再修煉價值觀。

          使命—why,是企業(yè)存在的理由,它告訴企業(yè)的每個成員,在一起工作是準備為這個世界做出怎樣的貢獻。

          愿景—what,是企業(yè)對未來要達到的理想狀態(tài)的設(shè)想,它為企業(yè)提供了一個清晰的發(fā)展目標和未來圖景,告訴每個成員未來將要走向哪里。

          價值觀—how,是企業(yè)為實現(xiàn)使命和愿景要堅持的思維模式和價值理念,是企業(yè)文化的關(guān)鍵,它為企業(yè)成員的日常行為提供了行動準則。

          如何落地企業(yè)文化?具體完成四步:

          1、精神層:提煉企業(yè)文化大綱,包含使命、愿景、價值觀、經(jīng)營理念、職業(yè)意識、行為準則。

          2、制度層:制定企業(yè)行為規(guī)范手冊,包含部門行為標準和員工行為規(guī)范。

          3、物質(zhì)層:設(shè)計辦公場所體現(xiàn)文化,包含彰顯文化的辦公設(shè)計

          4、持續(xù)推行,開發(fā)一門企業(yè)文化課程和相關(guān)案例、培養(yǎng)一支講師隊伍、完善一套激勵考核制度、設(shè)計一系列文化活動持續(xù)宣傳與推廣。 成都企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓有哪些

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