朔州面授課程平面設(shè)計(jì)選清鳥

大同清鳥帶你了解平面設(shè)計(jì)那些事：HSB顏色模式是什么？

從心理學(xué)的角度來看，顏色有三個(gè)要素：色澤(Hue)、飽和度(Saturation)和亮度(Brightness)。HSB顏色模式便是基于人對(duì)顏色的心理感受的一種顏色模式。它是由RGB三基色轉(zhuǎn)換為Lab模式，再在Lab模式的基礎(chǔ)上考慮了人對(duì)顏色的心理感受這一因素而轉(zhuǎn)換成的。因此這種顏色模式比較符合人的視覺感受，讓人覺得更加直觀一些。它可由底與底對(duì)接的兩個(gè)圓錐體立體模型來表示，其中軸向表示亮度，自上而下由白變黑；徑向表示色飽和度，自內(nèi)向外逐漸變高；而圓周方向，則表示色調(diào)的變化，形成色環(huán)。 大同清鳥教育：讓設(shè)計(jì)成為可能，讓成功不再遙遠(yuǎn)！朔州面授課程平面設(shè)計(jì)選清鳥

大同清鳥為你解答：學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)需要注意什么？

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)較為重要的一環(huán)是親自動(dòng)手實(shí)操(可以先從模仿和借鑒好作品開始)學(xué)好了理論知識(shí)，就要開始親自操作了。光說不練是不可能掌握設(shè)計(jì)知識(shí)的。很多剛學(xué)完的小伙伴對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)際操作還不太理解，也不知道從何做起。這里建議可能從一些經(jīng)典的作品中模仿和借鑒?？梢越梃b設(shè)計(jì)的風(fēng)格，也可以借鑒一些設(shè)計(jì)元素。當(dāng)然，借鑒的目的是為了更好的理解和創(chuàng)作，幫助我們更好的吸收知識(shí)和培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維。要想成為一個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)師，擁有專業(yè)的知識(shí)固然重要，但是更重要的是創(chuàng)意思維。借鑒和模仿是第一步，但不是設(shè)計(jì)師永遠(yuǎn)的出路。有了自己的審美和創(chuàng)意，才能成為一個(gè)獨(dú)特的職業(yè)設(shè)計(jì)師。 呂梁零基礎(chǔ)教學(xué)平面設(shè)計(jì)到清鳥大同清鳥教育平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)：理論實(shí)踐兩手抓，為你筑造就業(yè)之路。

平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式有哪些？大同清鳥為你解答：

1.重復(fù)構(gòu)成：主要指相同或相近的圖形連續(xù)地有規(guī)律地反復(fù)出現(xiàn)，畫面整齊化、秩序化和統(tǒng)一感。重復(fù)構(gòu)成的表現(xiàn)手法較為簡單，但視覺效果明顯，適合大面積使用，例如包裝紙、壁紙、紡織品等。

2.特異構(gòu)成：特異構(gòu)成的明顯特征是在局部變異形態(tài)與畫面其他部分內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，形態(tài)相互對(duì)比。

3.漸變構(gòu)成：漸變構(gòu)成的主要特征是基本形態(tài)、骨骼或是形象按照一定規(guī)律變化，產(chǎn)生節(jié)奏感和韻律美，同時(shí)具有一定的空間感和現(xiàn)代感。漸變表現(xiàn)的是一種循序漸進(jìn)，有規(guī)律，有秩序的變化過程。

大同清鳥為你解答：平面設(shè)計(jì)的就業(yè)方向和前景怎么樣？

平面設(shè)計(jì)的就業(yè)前景還是非常好的，就業(yè)方向包括創(chuàng)意總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)助理、美編、美工、圖案設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫師、平面設(shè)計(jì)修圖師、網(wǎng)頁美工設(shè)計(jì)師等。適合平面設(shè)計(jì)的崗位還是很多的，而且隨著市場越來越走向規(guī)范化、行業(yè)化，公司及其產(chǎn)品越來越注重其形象品牌包裝，平面設(shè)計(jì)是任何企業(yè)和公司都不可缺少的崗位之一。復(fù)合型設(shè)計(jì)師人才更是各大公司競相爭搶的對(duì)象，要對(duì)自己有信心，不斷豐富自己，提高自己的設(shè)計(jì)水平，工資自然也會(huì)水漲船高。 學(xué)平面設(shè)計(jì)來大同清鳥，領(lǐng)航你的就業(yè)未來。

大同清鳥為你解答：平面構(gòu)成的形成法則。

1.對(duì)稱。對(duì)稱可以在視覺上取得平衡感，體現(xiàn)了一種端莊和秩序美感。對(duì)稱的類型可以分為軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱等。

2.均衡（不對(duì)稱）。均衡是形式美的一種不對(duì)稱平衡狀態(tài)，雖然圖形不對(duì)稱，但可以通過形態(tài)的大小或相互關(guān)系的調(diào)整，從而獲得視覺上的平衡。

3.變化與統(tǒng)一。富于變化的形象更容易引起人的注意，激起新鮮感和愉悅感。因此，構(gòu)成中的形態(tài)和形象必須有變化，同時(shí)還要有統(tǒng)一?？梢岳弥黝}來統(tǒng)一全局，線的方向，形狀的大小，色彩的變化來得到多樣統(tǒng)一的效果。 成就你的設(shè)計(jì)夢(mèng)，就來大同清鳥教育。培訓(xùn)課程平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)不費(fèi)力,實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

大同清鳥教育：勾勒你的設(shè)計(jì)夢(mèng)想！朔州面授課程平面設(shè)計(jì)選清鳥

大同清鳥為你解答：學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)需要從哪些方面入手？

從零開始學(xué)平面設(shè)計(jì)，首先要弄明白的是平面設(shè)計(jì)是什么。

平面設(shè)計(jì)（graphic design），也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。 平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（page layout）、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。

2、掌握軟件操作

平面設(shè)計(jì)主要涉及到的軟件，包括PS、CDR、AI。軟件是設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)，要掌握好。

3、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容

平面設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如：（1）需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的三大構(gòu)成，即色彩、平面、立體。同時(shí)要明白視角原理、光影關(guān)系、色彩搭配、色彩心理學(xué)。（2）需要鍛煉一定的文案功力，比如平時(shí)編一些廣告語需要用上。（3）另外，還需要掌握版式形成原理、版式布局、網(wǎng)格設(shè)計(jì)理論、頁面的基本元素類型等。 朔州面授課程平面設(shè)計(jì)選清鳥