中考后要掌握放松技巧。考試后的緊張焦慮心情，可以通過自我放松得到緩解。放松的辦法主要有:音樂放松、自我暗示放松等。所謂的自我暗示，就是用放松的語言自我安慰，比如，在等待考分和錄取通知書的日子里，可這樣暗示自己：“考試都已過去了。其實無論我現(xiàn)在怎么想，都沒有太大的作用，我實在沒必要浪費時間?！薄拔移綍r復習得很扎實，在考場上的感覺也不錯，我考上中學是沒問題的?！?。要正確對待分數(shù)。分數(shù)下來后，有的高，有的低。有的比你預想的高，有的比你預想的低。分數(shù)出來后應(yīng)該做的是：分數(shù)處于什么位置，去什么樣的學校，報什么志愿。要對分數(shù)有個清楚的認識，對那些考試成績不如預想的那么好的同學，應(yīng)該找找原因，下一步怎么辦？分數(shù)是不能改變的，這是個現(xiàn)實，但是可以改變的是自己。中考在傳統(tǒng)中有個暗示，分數(shù)高的是人才，分數(shù)低的就完蛋了，這個帽子戴在誰的頭上都不舒服，也是不科學的。分數(shù)是對三年初中學習的檢驗，有一定的科學性和合理性，但卻不是唯1性，也不是人生成功和失敗的唯1。事實上考查一下中外成功人士，他們在高中和初中的分數(shù)也不一定有多么高，有的甚至還沒有上完。分數(shù)是個臺階，無論是高還是低，我們都要踩著它去爬上人生的光輝頂點。努力學習的英雄，讓興華為你的成功踐行吧。六盤水附近的初三補習地址
共研共享共提高共學共進共成長|六盤水市興華中學積極開展集體教研教學活動——精心科學備課、細心研討初案：集體教研備課活動不只是一次簡單的單元備課，更是一次校本研討。首先，備課組的學科組長在分配備課任務(wù)，確定每次備課的主備教師。主備教師明確自己的備課內(nèi)容，圍繞課程標準，認真研讀教材，鉆研教學內(nèi)容，提出問題或設(shè)想，精心設(shè)計教學預案，寫好“集體備課主備稿”，形成初案。接下來，集體備課活動在學科組長的帶領(lǐng)下，以會議的形式，分年級、分學科、分步驟有序進行。共研討、集眾智、成共案：由主備教師進行發(fā)言。結(jié)合所教年級學生的實際情況和年齡特點，分別從設(shè)計意圖、活動目標、活動重難點、活動準備、教學方法、活動過程、活動延伸等教學中的每個環(huán)節(jié)、活動中的每個提問進行了詳細解說。學科組內(nèi)的其他備課教師在對教材進行深入解讀的基礎(chǔ)上，認真閱讀主備稿，結(jié)合自己對教材的理解，在組長的組織下發(fā)表自己的意見，暢所欲言、建議可行的方法，對主備課稿進行討論、優(yōu)化，在補充、分享、交流的過程中形成共享智慧。六盤水附近的初三補習地址一次行動勝過一管空話。
名師引航打造高效團隊|聚焦課堂提高教學質(zhì)量——劉勃老師帶來的數(shù)學示范課，展現(xiàn)出了他課堂教學的高超水平，每一個教學環(huán)節(jié)的實施，都給予學生們更多知識、思維的生長點，他思路清晰、實操有趣、嚴謹求證，課堂效率極高亮點紛呈，劉老師與師生零距離進行對話，耐心細微的指導點撥，得到了師生們的高度認可和評價。副校長黃黎明說：“這樣的示范課恰如春天里的一場及時雨，為我校下一階段教研實踐工作明晰了方向”，讓所有參與活動的師生們受益匪淺。同時，給我校青年教師在教學領(lǐng)域提供了良好的學習范例，希望全體教師以本次教研活動為契機，認真總結(jié)、不斷反思，進一步秉持先進的教學理念，切實抓好課堂教學的精細化管理，為學生的發(fā)展提供更好的平臺，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量。
如何應(yīng)對考試的緊張（焦慮心理）？在這之前，先請同學們聽一個小故事《后羿射不中》。后羿是一個神箭手，平時射箭都是箭無虛發(fā)，然而有一天，夏王指著一塊一尺見方、射心一寸的獸皮箭靶對后羿說：“請射吧！如果射中了，賞你萬金，如果射不中就削掉你千戶的封邑?！焙篝嗦牶笫志o張，結(jié)果呼吸急促不能自控，屢射不中。夏王問之何故？有人答道：“后羿所以這樣，那是因為情緒波動影響了他的射技，萬金厚賞以及削掉封邑的壓力造成了他的失誤?！痹俾犚晃灰粋€考生的應(yīng)試故事：某考生，在平時同學遇到難題向他請教時，都可以從容作答，思維敏捷，可是一到期中、期末考試時，那股沉著、敏捷勁全沒了，本來不成問題的問題，卻怎么也解不出來或者答題漏洞百出；解題時經(jīng)常會計算馬虎、題目看錯等。這兩個小故事給我們的啟示是：一個人在緊要關(guān)頭，存在著患得患失的雜念，就難正常發(fā)揮自己的才能和本領(lǐng)。自己有一定實力，只要心理狀態(tài)正常就能考出好成績。而缺乏信心、緊張怯場或受患得患失的干擾，結(jié)果就會發(fā)揮不出應(yīng)有的水平?？荚嚽凹扰d奮又很緊張。這是很正常的心理狀態(tài)。心理學上把這種心理狀態(tài)稱為考試焦慮心理。生命不息，奮斗不止。
六盤水市興華中學2023年新學期·寄語——百善孝為先，三人行，必有我?guī)煛Ｏ葥穸蠼?，故君子寡尤。一、要孝順父母、善于聽取父母意見建議。沒哪個父母不為孩子的苦心和籌謀，沒有人會不愛自己的孩子只是表達方式不同而已，不必糾結(jié)形式。慣子如殺子，有遠見的父母，往往用嚴厲為孩子鋪路。青春期的你們總是覺得與他們的世界格格不入，叛逆又倔強，甚至想要逃離被規(guī)劃的人生。但他們的人生永遠為你打開，沒有必要完全抗拒他們的引導，畢竟很多時候。父母的建議或選擇遠比你的努力更重要。離開父母來到校園的你，空閑時一定要抽時間給父母打個電話問候一下，希望做一個耐心聽取父母教導、孝順父母、感恩社會的人。二、要謙虛向他人學習。謙虛反映一個人的智慧和心量，每個人都有屬于自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，模仿別人的長處，吸取別人的經(jīng)驗，為我所用。人生想幸福，就要不斷學習。處處留心皆學問，博采眾家之長為我所用，只有不斷地學習提升，人生才能少走彎路。“擇其善者而從之，其不善者而改之”，身邊的同學是“老師”、父母是“老師”、長輩也是“老師”.....希望你謙虛學習他人的長處，做一個不斷在學習中提升自我的人。做好準備，考場上總有艱難的時刻，沉著才見英雄本色。盤州初三補習
動作快是講效率:有條理是講效率:聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。六盤水附近的初三補習地址
儒雅相伴書香致遠|六盤水市興華中學全力推進書香校園——黃黎明副校長就打造書香校園提了希望和要求。同學們，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春“”。只有啟程，才會到達理想的目的地，只有播種，才會有收獲，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功。獎牌和花環(huán)從來不是等來的，驕傲與自豪也不是天上掉下的。讓我們以勇敢的精神啟程，在學習中把目標定得更高更準，把思維放的更開更廣，把學習做得更細致、更有效。風正潮平，自當揚帆破浪，任重道遠，更須快馬加鞭。同學們努力做好自己，未來的你，一定會感激現(xiàn)在這么拼的自己。相信，你們明天一定會更好。在打造書香校園建設(shè)中，六盤水師院圖書館為我校捐贈了大量圖書，進一步豐富了學校圖書種類。此外，為讓校園文化更加精彩豐富，增加文化底蘊；校園內(nèi)增加了經(jīng)典國學文化，彰顯出中華文化的博大精深；樓道墻體上的名人名言文化、儒學文化、傳統(tǒng)文化，食堂文化、校園勵志文化，進一步激發(fā)學生積極發(fā)奮讀書。腹有詩書氣自華，z是書香能致遠?！弊x書滋潤了師生的底氣，給予了師生靈氣。六盤水附近的初三補習地址
六盤水市興華中學有限公司位于貴州省六盤水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團隊。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗，熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能，致力于發(fā)展教育,升學的品牌。公司以用心服務(wù)為重點價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將我校的教學工作以提高學生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學考試，高二年級鞏固教學，高一年級新觀念的教學，促進學生的綜合發(fā)展；堅持質(zhì)量強校，著力加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學實效；堅持特色立校，不斷加強我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學，提高教育教學質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步提高質(zhì)量，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。等業(yè)務(wù)進行到底。六盤水市興華中學有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋高中教育，高考輔導，高中補習，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。