新學(xué)期開始了，初三要緊跟著老師走培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。初三上學(xué)期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復(fù)習(xí)；到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)。迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學(xué)們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實地學(xué)習(xí)，對初三學(xué)生來說，是大有裨益的。初三（六盤水市興華中學(xué)補習(xí)）學(xué)習(xí)盡管非常緊張，但還是要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，這不僅對初三學(xué)習(xí)很重要，對整個初中環(huán)節(jié)都有著重要意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰(zhàn)；聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問，不留問題過夜。在初三階段，一個明顯的變化就是除了區(qū)統(tǒng)考、模擬考、畢業(yè)考和升學(xué)考外，小考小測月月，這時經(jīng)常會有失誤和成績不理想的情況出現(xiàn)，很容易影響情緒以至對自己產(chǎn)生懷疑。其實，在大考前出現(xiàn)失誤是件好事，自己的問題在考前暴露得越多越好，發(fā)現(xiàn)漏洞就補啊?？荚囍?，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復(fù)思考、練習(xí)。讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。赫章2023初三高三復(fù)讀報名
情滿校園，為愛傳遞/六盤水市興華中學(xué)為全體高三同學(xué)送上“夏天的第1杯奶茶”——在高考來臨之際，為緩解高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，傳遞學(xué)校對高三學(xué)生的關(guān)愛之情，4月25日，六盤水市興華中學(xué)開展了“情暖校園，為愛傳遞”送溫暖活動。校長陳勇、黨支部書記雷冬云、教學(xué)副校長黃黎明、行政事務(wù)中心主任王艷為全校高三年級300余名學(xué)生送上“夏天的第1杯奶茶"。愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。積一時之跬步，臻千里之遙程。校長陳勇、黨支部書記雷冬云、教學(xué)副校長黃黎明、行政事務(wù)中心主任王艷勉勵同學(xué)們：“大家備考辛苦了，雖然辛苦，為了自己的未來，也要為高考拼搏。找對方法，從容備考。知識改變命運。希望同學(xué)們在四十幾天的時間里更加發(fā)奮，更加努力。你們未來就是國家的棟梁，國家的骨干，國家的興旺靠你們。努力，努力，再努力！”學(xué)生向?qū)W校表達了感謝，他們高舉手中的奶茶，大喊：“高考必勝！”有的班級還唱起了《軍中綠花》，這一聲聲的吶喊，這美妙的歌聲，仿佛喊出了他們壓抑許久的心情，喊出了他們高考必勝的決心。天空并不高，向上伸手就能碰到，夢想并不遠，跨出步伐就能達到。高度的判斷不在于視野，而在于心態(tài)；距離的判定不在于長度，而在于行動。赫章民辦的初三高三復(fù)讀招生沒有常勝，只有常省(xing)!
助學(xué)高考填志愿，嘉對人生好規(guī)劃——高考改g是一項系統(tǒng)工程，除了命題技術(shù)、命題范圍、命題立意、閱卷方式等專業(yè)性或政策性較強的要求以外，更多的是要在四個層面的人群中達成高度共識，即在學(xué)生及其家長、學(xué)校及其教師、社會及其公民和教育行政及其招生部門中，解決“高考為什么要改，高考怎么改，如何應(yīng)對新一輪高考改g”等等問題。“3+1+2”新高考模式—王老師在講座上說新高考“3+1+2”選科模式，打破了傳統(tǒng)的文理分科，高中生可以自由選擇感興趣的科目學(xué)習(xí)，充分挖潛和激發(fā)了自己的潛力，并且新高考選科對學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展也非常好。雖說實施新高考“3+1+2”選科模式比較好，物理和歷史兩門科目需選其一，思想政zhi、生物、地理和化學(xué)四門科目選其二，共有12種選科組合。可對于高中學(xué)生和家長來說，選科關(guān)系到學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)成績及高考志愿填報，因此有眾多學(xué)生和家長對選科比較苦惱，不知如何選擇。
道阻且長|行則將至-六盤水市興華中學(xué)高一軍訓(xùn)遠足紀(jì)實——路雖遠，行則將至；事難做，做則必成。用腳步丈量堅韌的距離，用意志譜寫別樣的青春。8月24日上午，六盤水市興華中學(xué)組織開展2022級高一新生軍訓(xùn)遠足活動。為了“讓學(xué)生在活動中受教育、在實踐中受鍛煉，在體驗中培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)”早晨7:50，全體高一新生集結(jié)完畢，懷著激情與期待，伴著自信與堅強，整裝待發(fā)。山平路且長，憑足行遠方，力乏身間露，志堅心中藏。全體師生宣誓我宣誓：服從教官、聽從指揮。牢記安全使命，嚴(yán)守安全紀(jì)律。安全意識，時時具備不可忘，戰(zhàn)友之情，刻刻銘記你我心。路長不過幾公里，我們并肩同行，攜手共進。興華學(xué)子驕陽無懼，奮勇向前！宣誓人：全體師生—2022年8月24日。爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂，舍我其誰。
心靈之約愛在延伸--六盤水市興華中學(xué)組織開學(xué)春節(jié)假期學(xué)生家訪活動——家訪，是一場美麗的教育行走。家訪，是三尺講臺外的另一片天空。家訪，是每一位教師的“必修課”。家訪，推開的不僅是一扇扇家門，更是打開了一扇扇心門。深深的愛，在家訪路上延伸和傳遞……家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。為了高效做好家校共育，凝聚教育合力，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育機制，六盤水市興華中學(xué)組織開展春節(jié)假期學(xué)生家訪活，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求，在校領(lǐng)導(dǎo)的示范帶領(lǐng)下，全體教師積極響應(yīng)學(xué)校號召，走下三尺講臺，利用春節(jié)假期通過電話交流、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、教師家訪等不同形式。走進學(xué)生家、學(xué)生心里，與家長、學(xué)生真誠溝通，用心交流，在寒冷的日子給他們送去一份暖心的祝福。 淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，蘋莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。正規(guī)的初三高三復(fù)讀條件
生活的理想，就是為了理想的生活。赫章2023初三高三復(fù)讀報名
六盤水市興華中學(xué)教師藝術(shù)畫展——譚羽老師——本科美術(shù)學(xué)國畫專業(yè)畢業(yè)。畢節(jié)市美術(shù)家協(xié)會會員赫章縣美術(shù)家協(xié)會會員貴州省美術(shù)家協(xié)會會員畢節(jié)市樹廉潔新風(fēng)作品展獲三等獎2021屆貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)生畢業(yè)展優(yōu)xiu作品。余國銀老師，出生于貴州省六盤水市，美術(shù)學(xué)師范類畢業(yè)，作品受邀多個美術(shù)館參展。工作態(tài)度：工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，對待學(xué)生如養(yǎng)芝蘭，即培養(yǎng)以道德，營養(yǎng)以學(xué)識；溫潤以深情，呵護以愛心。為了追逐初心，我們開始向往詩和遠方，在心里無數(shù)次地憧憬柔軟時光，把黑白的日子扔在想象的萬花筒里變得五彩斑斕?？墒菍懸獾纳畈粦?yīng)該只停留在幻想里，用畫筆與這個浮華的世界握手言和吧，四季春秋、山川河流。赫章2023初三高三復(fù)讀報名
六盤水市興華中學(xué)有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團隊，各種專業(yè)設(shè)備齊全。教育,升學(xué)是六盤水市興華中學(xué)有限公司的主營品牌，是專業(yè)的我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進學(xué)生的綜合發(fā)展；堅持質(zhì)量強校，著力加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學(xué)實效；堅持特色立校，不斷加強我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步提高質(zhì)量，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司以用心服務(wù)為重點價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進學(xué)生的綜合發(fā)展；堅持質(zhì)量強校，著力加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學(xué)實效；堅持特色立校，不斷加強我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步提高質(zhì)量，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。等業(yè)務(wù)進行到底。興華中學(xué)始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力，致力于為顧客帶來***的高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)。