臥薪嘗膽，十年礪劍展鋒芒；破釜沉舟，百日鏖戰(zhàn)鑄輝煌。六盤水市興華中學(xué)2023屆百日誓師大會(huì)于2023年2月27日上午在校順利召開(kāi)。六盤水市興華中學(xué)黨支部書記雷冬云、校長(zhǎng)陳勇、副校長(zhǎng)黃黎明、副校長(zhǎng)鄧琴、行政事務(wù)中心主任王艷、教育教學(xué)中心副主任趙江、后勤服務(wù)中心主任范蘇麗、財(cái)務(wù)處副主任代艷、高三年級(jí)中心主任胡先洪、高二年級(jí)中心主任陳菲、高一年級(jí)中心主任李明橋，以及全體師生出席了本次誓師大會(huì)。高三學(xué)生高舉右拳，進(jìn)行莊嚴(yán)的沖刺高考激情宣誓。手握戰(zhàn)旗，許下我們青春的誓言！用使命驅(qū)趕疲憊，用感恩激勵(lì)信念。雷書記慷慨激昂的說(shuō)：“讀書十年，決戰(zhàn)數(shù)千天。立志再苦干百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓！”春風(fēng)得意馬蹄疾，是金榜題名時(shí)。充滿激情與活力的高考百日誓師大會(huì)，點(diǎn)燃了興華學(xué)子們昂揚(yáng)奮進(jìn)，勇于超越的熱情，極大激發(fā)了學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的雄心壯志，吹響了高考沖刺的“沖鋒號(hào)”，相信一百天的汗水揮灑將收獲六月飽滿的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌！ 知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取，成績(jī)從改善中提升。安順民辦的高三補(bǔ)習(xí)時(shí)間
地理知識(shí)點(diǎn)：城市工業(yè)布局區(qū)位因素：主導(dǎo)風(fēng)向-盛行風(fēng)的下風(fēng)地帶、與季風(fēng)區(qū)主導(dǎo)風(fēng)向垂直的郊外、z大風(fēng)頻的下風(fēng)向（z小風(fēng)頻的上風(fēng)向）、城市熱力環(huán)流之外。水源-產(chǎn)生污水工業(yè)布局在河流的下游或靠近水源；距離城市的遠(yuǎn)近-規(guī)模小無(wú)污染的工業(yè)布局在城區(qū)、對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的工業(yè)布局遠(yuǎn)離城區(qū)；地形-山谷、盆地地形易形成逆溫，廢氣不宜擴(kuò)散，不能布局冶金、化工等工業(yè)；設(shè)置防護(hù)帶-工業(yè)區(qū)與居民區(qū)之間設(shè)置防護(hù)帶減少對(duì)居民區(qū)的直接污染，美化環(huán)境；土地租金-布局在城市的外wei，土地租金低；交通-沿交通線分布；環(huán)境-高科技工業(yè)布局在環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)；資源-城市外盡可能靠近資源分布區(qū)（例如：鋼鐵靠近鐵礦、發(fā)電廠靠近煤炭基地）；工業(yè)聯(lián)系-投入-產(chǎn)出聯(lián)系等。工業(yè)集聚和分散集聚有利意義：充分利用基礎(chǔ)設(shè)施；加強(qiáng)彼此之間的信息交流和合作；降低運(yùn)輸費(fèi)用和能源消耗；擴(kuò)大總體生產(chǎn)能力、降低生產(chǎn)成本、獲得規(guī)模效益。不利意義：工業(yè)集聚導(dǎo)致企業(yè)之間爭(zhēng)地、爭(zhēng)水、爭(zhēng)公共設(shè)施；加劇地區(qū)的環(huán)境污染。分散區(qū)位因素：產(chǎn)品“輕、薄、短、小”，便于航空運(yùn)輸；接近市場(chǎng)；接近勞動(dòng)力豐富地區(qū)；接近原料地；接近土地租金較低的地區(qū)；減少環(huán)境污染。。畢節(jié)靠譜的高三補(bǔ)習(xí)條件高考狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
2月8日下午，六盤水市興華中學(xué)召開(kāi)全體教職工凝心聚力鼓勁大會(huì)。陳勇校長(zhǎng)就2023春季學(xué)期工作做了整體安排部署。他說(shuō)新學(xué)期，因疫qing按下了暫停鍵，各項(xiàng)工作將重新啟動(dòng)，各中心、年級(jí)、部門要認(rèn)真制定好工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃；各部門要相互協(xié)作、打造高效教師團(tuán)隊(duì)、提高服務(wù)學(xué)生的能力素養(yǎng)、提高執(zhí)行力落實(shí)力、打造高效教師團(tuán)隊(duì)、提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。他還強(qiáng)調(diào)：一要把安全作為校園工作的重中之重，不論任何時(shí)候都不能放松警惕，要及時(shí)開(kāi)展檢查、督促，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處置，確保校園教育教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。二要把認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)生德育工作作為重點(diǎn)，通過(guò)征集正能量德育故事，開(kāi)展德教育系列活動(dòng)提高學(xué)生思想品德。三要把教育質(zhì)量是學(xué)校的立根之本，我們不僅要關(guān)注課堂質(zhì)量，也要注重自身素養(yǎng)的提升，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。建立良好的家校合作關(guān)系，全力打造學(xué)校特色品牌。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的支持、關(guān)心，發(fā)展中要不斷優(yōu)化管理服務(wù)，從關(guān)心教職工切實(shí)利益出發(fā)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，采取人文關(guān)懷措施，打造溫暖校園，從而增強(qiáng)教職員工的凝聚力、向心力與歸屬感。
學(xué)習(xí)生物一要注意理論與生物學(xué)基本概念的關(guān)系。對(duì)理論的掌握必須建立在正確理解許多概念的基礎(chǔ)上。例如，了解內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)理論的前提是了解pH值、體溫、血壓、血糖、滲透壓、氧分壓、電解質(zhì)濃度等。同樣，生態(tài)平衡理論的應(yīng)用離不開(kāi)人口、社區(qū)、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、營(yíng)養(yǎng)水平等概念。同時(shí)，把握理論聯(lián)系。生物理論相互支持、相互補(bǔ)充，在大多數(shù)工作者的不斷努力下，生物科學(xué)理論不斷更新，不斷豐富和使人們認(rèn)識(shí)越來(lái)越接近真實(shí)的生活世界。因此，學(xué)生應(yīng)該在生物學(xué)理論體系中學(xué)習(xí)一種理論，并通過(guò)實(shí)例加以深化和拓展，使自己對(duì)生物理論的掌握更加完善，運(yùn)用更加準(zhǔn)確。二要提高解決問(wèn)題的能力。近年來(lái)，生物高考分為多項(xiàng)選擇題和非選擇題兩大類，其中非選擇題包括問(wèn)題、分析題、綜合學(xué)科和跨學(xué)科。不同類型的問(wèn)題有不同的要求。在問(wèn)題解決過(guò)程中，學(xué)生首先要注意問(wèn)題，明確教師評(píng)價(jià)的每個(gè)問(wèn)題命題的意圖；其次，要了解對(duì)立概念與相似概念的區(qū)別，理解概念之間的關(guān)系是平行的關(guān)系，漸進(jìn)關(guān)系，或包含關(guān)系；然后，了解生命符號(hào)的特殊含義和正確的措辭，具有分析和總結(jié)能力，邏輯推理能力和實(shí)踐能力，通過(guò)類比推理。興華高三補(bǔ)習(xí)，讓學(xué)生享受個(gè)性化教育。
為適應(yīng)六盤水市興華中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的需要，現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘心理咨詢教師一名，公告如下：崗位職責(zé)1.設(shè)立“心理熱線”“心理信箱”等，負(fù)責(zé)其日常工作；2.負(fù)責(zé)師生日常心理健康教育工作，例如開(kāi)設(shè)心理健康教育課程等；3.負(fù)責(zé)心理咨詢，為學(xué)生提供包括心理適應(yīng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)心理問(wèn)題等各種障礙性心理咨詢和發(fā)展性心理輔導(dǎo)服務(wù)；4.負(fù)責(zé)建立學(xué)生心理檔案，做好每次咨詢記錄、反饋和跟蹤研究工作；5.嚴(yán)格遵守保密制度，不泄露有關(guān)當(dāng)事人的隱私；6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。福利待遇：1.新聘用的人員實(shí)行3個(gè)月試用期，試用期滿考核合格的，予以聘用并簽訂聘用合同，試用期待遇3500元/月標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:試用期滿考核合格后，待遇按照4000元/月標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并繳納五險(xiǎn)一金；2.提供食宿；3.可享受帶薪寒暑假；4.學(xué)習(xí)深造:學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)教育培養(yǎng)基金，鼓勵(lì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，進(jìn)一步完善自身能力提升自我；5.其他福利待遇:單休及月假、法定節(jié)假日福利、電腦津貼、生日福利、工齡工資、年終獎(jiǎng)。有意向者請(qǐng)聯(lián)系我們，面試時(shí)間另行通知。應(yīng)聘時(shí)間：2023年2月24日至2023年3月24日高三即使是在猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。威寧全日制的高三補(bǔ)習(xí)推薦
興華老師多方位教學(xué)，面對(duì)面貼心授課。安順民辦的高三補(bǔ)習(xí)時(shí)間
地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：☆地面下沉、沿海地區(qū)鹽澤化。我國(guó)典型地區(qū)：北方廣大地區(qū)和南方城市產(chǎn)生的原因：過(guò)度抽取地下水治理措施：控制抽取地下水；實(shí)行雨季回灌。☆赤潮典型地區(qū)：珠江口、杭州灣、渤海等產(chǎn)生的原因：（1）自然原因：氣溫高；靜水；靜風(fēng)；海域相對(duì)封閉。（2）人為原因：沿岸地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，排入海洋的工業(yè)和生活污水多；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中大量使用化肥、農(nóng)藥；由于海洋開(kāi)發(fā)程度高和養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，嚴(yán)重的污染了養(yǎng)殖水域。自然災(zāi)害☆洪澇災(zāi)害。我國(guó)典型地區(qū)：東北；黃河、長(zhǎng)江中下游地區(qū)；淮河流域；珠江流域等產(chǎn)生的原因：（1）自然原因：降水持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，降水集中（如長(zhǎng)江流域的梅雨天氣）；夏季風(fēng)的強(qiáng)弱變化（副高qiang：南旱北澇；副高弱：南澇北旱）；臺(tái)風(fēng)的影響；缺少天然的入海河道（淮河）；地勢(shì)低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形水系、樹(shù)枝狀水系）；河道彎曲（荊江河段）；厄爾尼若現(xiàn)象等。（2）人為原因：濫砍濫伐，造成水土流失加劇，河床抬升；圍湖造田；不合理水利工程建設(shè)（渭河流域）治理措施：植樹(shù)造林，建設(shè)防護(hù)林體系；退耕還湖；修建水利工程；裁彎取直，加固大堤；開(kāi)挖入海河道（淮河）；修建分洪區(qū)。建立洪水預(yù)報(bào)預(yù)警系統(tǒng)等。安順民辦的高三補(bǔ)習(xí)時(shí)間
六盤水市興華中學(xué)有限公司成立于2020-01-08年，在此之前我們已在高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)行業(yè)中有了多年的生產(chǎn)和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，深受經(jīng)銷商和客戶的好評(píng)。我們從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司，慢慢的適應(yīng)了市場(chǎng)的需求，得到了越來(lái)越多的客戶認(rèn)可。公司現(xiàn)在主要提供高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等業(yè)務(wù)，從業(yè)人員均有高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)行內(nèi)多年經(jīng)驗(yàn)。公司員工技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)。公司秉承客戶是上帝的原則，急客戶所急，想客戶所想，熱情服務(wù)。公司秉承以人為本，科技創(chuàng)新，市場(chǎng)先導(dǎo)，和諧共贏的理念，建立一支由高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)***組成的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員組成的研發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)。教育,升學(xué)秉承著誠(chéng)信服務(wù)、產(chǎn)品求新的經(jīng)營(yíng)原則，對(duì)于員工素質(zhì)有嚴(yán)格的把控和要求，為高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)行業(yè)用戶提供完善的售前和售后服務(wù)。