大家知道，凡成績優(yōu)異的同學(xué)，他們既是過程的決策者，又是過程的管理者和執(zhí)行者，他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊，亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，要么整天無所事事，要么手慌腳亂，碰碰這樣，拿拿那樣，心神不定，恍惚焦慮。怎樣制定好計劃呢？下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例，談?wù)動媱澋念愋鸵约爸贫ㄓ媱澋淖⒁馐马棥：暧^計劃樹立目標(biāo)樹立遠大理想并非空話，俗話說：“求高得中，求中得低。”一個人有宏偉目標(biāo)，一定會為實現(xiàn)這個目標(biāo)而勤奮努力。因為努力，必然豐富人生的知識、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅實的基礎(chǔ)。沒有人生計劃的同學(xué)，就會顯得碌碌無為，精神上顯得未老先衰，做事情得過且過，經(jīng)常抱怨，甚至?xí)r常搞點惡作劇，尋求一時精神刺激，因為沒有學(xué)習(xí)的源動力，所以疲于應(yīng)付，天長日久就成為落伍者而心安理得。我們走訪了部分出色學(xué)生，他們有的坦然理想，雄心勃勃；有的雖不善言表，但胸懷大志。總之他們都有目標(biāo)在激勵！希望還沒有人生目標(biāo)或目標(biāo)不明的同學(xué)，趕快根據(jù)自己的興趣愛好和能力特點確定人生目標(biāo)，讓人生旅途有盞明燈。在興華，相互學(xué)習(xí)，共同進步。納雍附近的高三補習(xí)政策
勿忘國恥銘記九一八——九一八事變92周年紀(jì)念日，每個中國人都該銘記的日子，92年前那刻骨銘心的屈辱，那些數(shù)字、那些畫面、那些真相，不曾忘、不敢忘、不能忘！為了感懷918，我校在升旗儀式特以“勿忘國恥，銘記九一八”為主題，讓學(xué)生們銘記歷史，勿忘國恥。學(xué)生的發(fā)言：發(fā)言的同學(xué)是我校高一（2）班的楊漫雪同學(xué)，演講的題目是《勿忘九一八》。記得有句名言這樣說：“忘記過去就意味著背叛?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我們永遠不能忘記過去，不能忘記“九一八”的恥辱！翻開歷史這一頁，不敢相信，短短的三天時間，日軍不費力就占領(lǐng)了我國東三省3000萬同胞糊里糊涂地淪為奴隸。這是怎樣的恥辱與悲哀??？從此，中國人民走上了艱難的抗?fàn)?。歷史不會忘記，有多少先輩拋頭顱、灑熱血，用鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量，歷經(jīng)八年，終于趕走了日本。1931年9月18日，是中華民族的“國恥日”，我們將永遠牢記這一天！讓我們一起振臂高呼：“牢記歷史，勿忘國恥，勤奮學(xué)習(xí)，振我中華！”同學(xué)們，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！為了偉大祖國的繁榮富強，為了中華民族的真正崛起，讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的大好時光，努力學(xué)習(xí)吧！六枝特區(qū)民辦的高三補習(xí)效果如何高考狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
☆怎么高效利用中學(xué)晚自習(xí)時間？需知識復(fù)習(xí)。磨刀不誤砍柴工，用在中學(xué)學(xué)習(xí)上，就是先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，效率高。試想，如果一道作業(yè)題需要反復(fù)翻書才能找到答案，而且因為不熟練出現(xiàn)各種錯誤，一來浪費時間，二來浪費了作業(yè)的價值。那么，復(fù)習(xí)應(yīng)該看哪些內(nèi)容?（1）閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容，包括課本里面的定義、概念、例題等，根據(jù)課上老師的講解，重新把思路理一遍。（2）整理、補充、完善自己的課堂筆記，對于課堂上簡寫的筆記，要根據(jù)自己當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)補充完整，既可以復(fù)習(xí)一遍重要內(nèi)容，又可以方便以后再次復(fù)習(xí)。（3）解決聽課過程中遺留的問題。課堂上難免有些內(nèi)容聽不懂或者對某些知識點理解有些模糊，在進行了以上兩步之后，再看看課堂上聽不懂的點是不是都懂了，如果還是不懂，建議用本子記下來，課下去問老師或者同學(xué)。
高中生如何選科？高中是人生中非常重要的一個階段，不僅是學(xué)習(xí)知識的重要時期，也是人生規(guī)劃的關(guān)鍵時期。在高中階段，學(xué)生需要選擇自己的學(xué)科方向，這對未來的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究都有著重要的影響。那么，高中如何選科呢？一方面，要了解每個學(xué)科的基本知識和特點，以便更好地選擇自己的學(xué)科方向。例如，數(shù)學(xué)和物理是理科類學(xué)科，需要具備較強的邏輯思維和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；而語文和歷史是文科類學(xué)科，需要具備較強的語言表達和閱讀能力。另一方面，要考慮自己的興趣和愛好。在選擇學(xué)科方向時，學(xué)生的興趣和愛好也是非常重要的因素。如果學(xué)生對某個學(xué)科非常感興趣，那么學(xué)習(xí)起來也會更加主動積極。例如，如果學(xué)生對生物學(xué)非常感興趣，那么可以選擇學(xué)習(xí)生物，從而更好地發(fā)掘自己的潛力。興華高三補習(xí)讓學(xué)生贏在終點線。
☆初高中知識點如何進行背誦？規(guī)避雷區(qū)：力求背的準(zhǔn)確。一字不差的復(fù)述書中的內(nèi)容是很多學(xué)子的習(xí)慣，實際上并不要求一字不差的復(fù)制，而要求的是學(xué)生們理解關(guān)鍵意思以后的復(fù)述能力。只要原則性的問題沒有差錯，那么并沒有任何一個學(xué)校會要求你的答案和書上的原話一模一樣。為了避免這個雷區(qū)，學(xué)生們應(yīng)該做到的是注重理解。如何在理解的基礎(chǔ)上進行背誦呢？這里推薦一種“概括中心句的方法”，就像小學(xué)時總結(jié)課文每一段的中心思想一樣。課本中某一大段的描述可能只是針對該段的一個論點進行論述，找到或者總結(jié)出這個論點就掌握了這段話的主要內(nèi)容。那么此時對于這段文字就不用再進行逐字逐句的記憶。只要理解作者論述“中心句”的思路就可以了，這樣的方法可以省去大量的機械性重復(fù)的時間。成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。六枝特區(qū)民辦的高三補習(xí)效果如何
興華高三補習(xí)，讓學(xué)生享受個性化教育。納雍附近的高三補習(xí)政策
高中生如何選科？一方面，要考慮未來的職業(yè)發(fā)展。在選擇學(xué)科方向時，學(xué)生還需要考慮未來的職業(yè)發(fā)展。不同的學(xué)科方向?qū)?yīng)著不同的職業(yè)發(fā)展方向，學(xué)生需要根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，選擇適合自己的學(xué)科方向。例如，如果學(xué)生想從事醫(yī)學(xué)方面的職業(yè)，那么可以選擇學(xué)習(xí)生物學(xué)和化學(xué)等相關(guān)學(xué)科。另一方面，要考慮學(xué)科的難度和挑戰(zhàn)性。在選擇學(xué)科方向時，學(xué)生還需要考慮學(xué)科的難度和挑戰(zhàn)性。不同的學(xué)科方向?qū)?yīng)著不同的學(xué)習(xí)難度和挑戰(zhàn)性，學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣，選擇適合自己的學(xué)科方向。例如，如果學(xué)生具備較強的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，那么可以選擇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理等理科類學(xué)科。總之，高中如何選科需要考慮多方面的因素，包括各個學(xué)科的基本知識和特點、自己的興趣和愛好、未來的職業(yè)發(fā)展以及學(xué)科的難度和挑戰(zhàn)性等。學(xué)生需要認(rèn)真思考和選擇，以便更好地發(fā)掘自己的潛力和實現(xiàn)自己的人生規(guī)劃。納雍附近的高三補習(xí)政策