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        1. 赫章2023高中特長(zhǎng)生咨詢

          來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-12-05

          ☆學(xué)生進(jìn)人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求,在學(xué)生面前擺下一道道難關(guān)。有的學(xué)生在初中時(shí)學(xué)得蠻不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是到高中后,卻很不適應(yīng),聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì),成績(jī)甚至出現(xiàn)不及格,高掛紅燈。為什么呢?就是因?yàn)闆](méi)有根據(jù)高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)包括:高中教材的特點(diǎn)。(1)知識(shí)量增大。學(xué)科門(mén)類(lèi),高中與初中差不多,但高中的知識(shí)量比初中的大。如初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。(2)理論性增強(qiáng)。這是主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性極大加強(qiáng)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算,而高中代數(shù)一開(kāi)始就是相當(dāng)抽象的映射。初中講的是法律學(xué)這類(lèi)聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容,高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西,比較之下更為抽象。興華是一艘裝載知識(shí)的航船,陪伴學(xué)生渡過(guò)成功的彼岸。赫章2023高中特長(zhǎng)生咨詢

          家家訪季·高一年級(jí)組-我校高一年級(jí)組舉行年級(jí)家訪——高一(4)班:彭勇勇同學(xué):彭勇勇同學(xué)在校表現(xiàn)優(yōu)良,無(wú)違紀(jì)記錄,在學(xué)習(xí)上刻苦努力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上處于中上游,該生性格內(nèi)向,是個(gè)默默做事,溫柔懂事討人喜歡的孩子,與同學(xué)能和睦相處,并且關(guān)心集體。彭勇勇同學(xué)的班主任在家訪中說(shuō)道:“原國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)王文湛說(shuō)過(guò),教育工作者要牢記兩句話:假如我是孩子,假如是我的孩子,我們會(huì)怎么做。對(duì)于我來(lái)說(shuō):嚴(yán)格是一種關(guān)愛(ài),嚴(yán)格要求學(xué)生,使得學(xué)生會(huì)嚴(yán)格要求自己,達(dá)到律己、懂禮、自知。”在家訪過(guò)程中我校教師在與家長(zhǎng)的交流中了解到,該生家庭情況因父母均在外工作導(dǎo)致雙方有小矛盾的積累。彭勇勇同學(xué)將這一切看在眼里,難受在心里,所以在這段時(shí)間學(xué)生情緒波動(dòng)較大。面對(duì)這些問(wèn)題該生在學(xué)習(xí)之余會(huì)主動(dòng)幫助家里做力所能及的家務(wù),用自己的方式來(lái)解決父母的問(wèn)題,父母看見(jiàn)孩子如此懂事,也在與我校教師的溝通下,大事化小小事化了,這個(gè)小家又變成了和和美美的一家人。END.通過(guò)此次家訪我們才知道關(guān)愛(ài)不能總是掛在嘴邊,要把愛(ài)融入到生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行動(dòng)中體現(xiàn)愛(ài),孩子們才會(huì)從方方面面感受到愛(ài)。盤(pán)州好的高中特長(zhǎng)生學(xué)費(fèi)不選貴的、只選對(duì)的——六盤(pán)水市興華中學(xué)。

              ☆考試焦慮怎么辦?合理運(yùn)用心理暗示。心理暗示是由法國(guó)醫(yī)師庫(kù)埃于1920年創(chuàng)立的。庫(kù)埃有一句名言:“我每天在各方面都變得越來(lái)越好”。他讓病人不斷重復(fù)這句話,作為一種自我心理暗示療法,使許多病人得到康復(fù)。病人正是通過(guò)自我暗示,引起人的器質(zhì)性的變化,達(dá)到了治病的目的。其實(shí),暗示心理療法并不神秘,實(shí)際上就是病人要有一個(gè)好的心情,要有樂(lè)觀的情緒,有戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣就能調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在因素,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。古人說(shuō):“情極百病增,情舒百病除”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。心理暗示分為消極的心理暗示和積極的心理暗示。消極的自我暗示會(huì)妨礙正常的認(rèn)識(shí)活動(dòng),會(huì)使你精神不振,較大減少本來(lái)可以付出的努力。現(xiàn)在我們來(lái)對(duì)一些消極的自我暗示進(jìn)行質(zhì)辯,給自己積極的心理暗示。如“我怕中考失敗”,在心里對(duì)自己說(shuō):“中考沒(méi)啥可怕的,中考的結(jié)果通常有兩個(gè)結(jié)果—成功或失敗,會(huì)有失敗的可能,但在關(guān)鍵時(shí)刻,擔(dān)心是沒(méi)有用的,只有認(rèn)真做好考前的準(zhǔn)備工作,考試才能考好。當(dāng)前要緊得是有條不紊地搞好復(fù)習(xí),只要我努力過(guò),拼搏過(guò),不管結(jié)果如何,無(wú)愧我心。更多學(xué)習(xí)資訊,請(qǐng)關(guān)注六盤(pán)水市興華中學(xué)!

          ☆考試焦慮怎么辦?1.有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并確立恰當(dāng)?shù)钠谕?。我們要?duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)水平及狀況要能有一個(gè)客觀的分析,有一個(gè)實(shí)事求是的自我評(píng)價(jià),千萬(wàn)不能過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,也可暫時(shí)不去估計(jì),然后提高自身的水平入手。這有利于大家在考試過(guò)程中,有一個(gè)良好的心態(tài),有利于大家沉著冷靜地面對(duì)每一場(chǎng)考試。所以我們要靜下心來(lái)做好老師要求做的每一件事,做好每一次作業(yè),看好每一課內(nèi)容,訂正好每一道錯(cuò)題。2.有信心。信心有時(shí)是無(wú)窮的力量,會(huì)把自己往前推動(dòng)。有時(shí)不會(huì)做的題,心里要這樣想,我能做出來(lái)的,只是慢點(diǎn)罷了,實(shí)在做不出來(lái),心里要這樣想,別人肯定也做不出。就是做出來(lái)也不多。能做好基礎(chǔ)題我也一樣的。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。興華給你不一樣多彩人生。

          致家長(zhǎng)的一封信——尊敬的各位家長(zhǎng):您好!又是一年春草綠,梨花風(fēng)起正清明。清明節(jié),又稱(chēng)踏青節(jié)、行清節(jié)等,清明節(jié)源自早期人類(lèi)的祖先信仰與春祭禮俗是中華民族隆重盛大的祭祖大節(jié)。為杜絕各類(lèi)意外事件和安全事故的發(fā)生,讓孩子們度過(guò)一個(gè)平安、溫暖、文明、低碳、環(huán)保的清明假期,結(jié)合我校實(shí)際工作,現(xiàn)將2023年清明節(jié)放假事宜告知,請(qǐng)您積極配合,履行監(jiān)管職責(zé),確保孩子假期在家安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。清明節(jié)放假通知:一、放假時(shí)間:原定清明節(jié)(4月月假)放假時(shí)間現(xiàn)調(diào)整為4月4日(星期二)、4月5日(星期三)、4月6日(星期四)放假。二、具體安排如下:全體學(xué)生于4月3日(星期一)下午16:40放假,4月6日(星期四)晚上18:00前返校正常上晚自習(xí),共計(jì)三天。其中,2023年4月2日(星期日)補(bǔ)4月4日(星期二)課程,4月9日(星期日)補(bǔ)4月5日(星期三)課程。成功之路,興華起步!安順推薦高中特長(zhǎng)生多少錢(qián)

          立足師德師風(fēng)建設(shè),打好迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)。赫章2023高中特長(zhǎng)生咨詢

          臨近中考的這幾個(gè)月里怎么調(diào)整心態(tài),怎樣努力使自己達(dá)到一個(gè)好的精神狀態(tài)?心理學(xué)家建議,考生要努力做好以下幾件事:1、適當(dāng)進(jìn)行自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。2、注意飲食,防止胃腸疾病。按照平時(shí)的飲食習(xí)慣平衡營(yíng)養(yǎng)。不可大魚(yú)大肉。暴飲暴食,這樣會(huì)引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利于考試。3、調(diào)整睡眠。考前幾天就不要再開(kāi)夜車(chē)了。根據(jù)自己情況,好在晚上10點(diǎn)到11點(diǎn)入睡。一般保證睡眠時(shí)間不少于7小時(shí),中午午睡30分鐘左右或臥床休息半小時(shí)??记耙惶焱砩喜豢蛇^(guò)早上床,否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,使情緒煩躁不安,影響考試。4、心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論問(wèn)題,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情??记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,有些焦慮不要看得太重,否則會(huì)影響考試。5、增強(qiáng)信心??记皫滋扉_(kāi)始不再做難題,不再一味地、漫無(wú)目的地做新題。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)信心。每個(gè)人掌握的知識(shí)程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到自己力所能及的目標(biāo),中考就是成功的。臨考前幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,不要迷信。赫章2023高中特長(zhǎng)生咨詢

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