學(xué)生成績?yōu)槭裁刺岵簧先?？不?huì)閱讀。常言說，“得語文者得天下”。閱讀在語文學(xué)習(xí)中舉足輕重，直接影響孩子閱讀及寫作能力。舉個(gè)例子：同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站在那里，雙手叉腰，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)！”所以你看，課外書讀少了，你連生活中基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好，作文怎么能寫好呢？對(duì)策：小說、名人傳記、詩歌……閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。掌握基本的閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量。主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語言文...

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。在這個(gè)春天，我們感受到了萬物的復(fù)蘇，體會(huì)了手工的樂趣。本次創(chuàng)意手工大賽也在同學(xué)們的積極參與下如火如荼地進(jìn)行......“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”。春天是新鮮的，春天是明媚的，春天是具有蓬勃生命力的，在這和煦的春光里，我們迎來了由高二年級(jí)中心主辦，高二歷史1班、歷史3班、歷史4班、物理3班承辦的創(chuàng)意手工大賽。粹國之精華本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神、強(qiáng)化愛國主義教育，指引學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀?；顒?dòng)以手工制作的形式，豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)小組間的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、審美能...

☆高中科目多、學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)會(huì)給自己做規(guī)劃很重要。高一，高二是努力學(xué)習(xí)的階段，一定不能松懈，因?yàn)楦咭桓叨呀?jīng)決定了你高考的成績。受不了高中的苦，選擇了自我放棄，那只能稀里糊涂的毀掉了自己的人生，堅(jiān)持是高中的真諦，規(guī)劃是成功的前提。有了規(guī)劃，效率更高，因?yàn)槲覀兠鞔_的知道自己每時(shí)每刻該做什么，不會(huì)茫然，然后這一科做一下那一科做一下。有了規(guī)劃，我們的目標(biāo)更加清晰，學(xué)習(xí)起來也更有動(dòng)力。那么如何為自己做一份學(xué)習(xí)規(guī)劃？一是要認(rèn)真了解自己的優(yōu)劣學(xué)科，并分析自己在每科學(xué)習(xí)上的問題，找出自己的不足，根據(jù)自己的優(yōu)劣科目安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。二是要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，規(guī)劃不同學(xué)科的投入時(shí)間，以提高自己的總體學(xué)習(xí)能...

高中苦，高中累，高中學(xué)不好進(jìn)社會(huì)，高一：剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，高中班主任老師就和我們說：“別以為你們?cè)诔踔校軐W(xué)會(huì)所有知識(shí)，到高中就妄想全都學(xué)會(huì)，高中考試考滿分幾乎是不可能的。”事實(shí)上，除了鳳毛麟角的一兩個(gè)同學(xué)在某一科的一兩次考試中取得滿分以外，總能得滿分的同學(xué)很少。的確，高一，尤其是高一上學(xué)期，是承接初中和高中的分界線，初三的復(fù)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)跳躍性很大，一不小心就適應(yīng)不了高中的節(jié)奏，導(dǎo)致高中三年欠下無數(shù)的“學(xué)習(xí)債”導(dǎo)致無法考入理想的大學(xué)。學(xué)習(xí)策略：高一是打基礎(chǔ)的，但是不建議全部都學(xué)得很精。比較重要的是數(shù)學(xué)和英語。其次是語文。接下來是你需要的分科方向。數(shù)學(xué)和英語因?yàn)闀?huì)被人拉很多甚至你拉人很多。而且這兩...

☆高中考前沖刺如何背誦才更有效呢？英語：在應(yīng)用的基礎(chǔ)上記憶。1、根據(jù)例句記重點(diǎn)詞組。單詞是英語的一大基礎(chǔ)，單詞不過關(guān)，英語成績肯定不會(huì)好。但是考前英語背誦不能夠單純的背詞表，只單純記憶單詞是不會(huì)讀懂閱讀理解、寫出好作文的。好的辦法就是將詞組放到句子里，通過背誦經(jīng)典例句，理解詞組的用法和單詞的意義。而且英語中的一些搭配，其實(shí)就是一些不成文的規(guī)定，是固定出現(xiàn)，固定用法，不需要鉆牛角尖研究原因，只要記住如何應(yīng)用就可以了。2、根據(jù)范文記語法和句式。相信很多同學(xué)都背過范文、作文模板，試圖在考試時(shí)套用模板寫作文，以不變應(yīng)萬變。但是，背誦范文，重要的不是背誦內(nèi)容，而是記憶句型和行文思路。在背誦范文前需要分析...

初三中考復(fù)讀有必要嗎?意義何在?1、考上重點(diǎn)高中的可能性提高。首先復(fù)讀的學(xué)生都有一定的基礎(chǔ)，特別經(jīng)歷一次中考失誤過后，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確、學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)、動(dòng)力也變得更足。其次中考復(fù)讀學(xué)校生存的根本就是必須提高成績，所以我們學(xué)校在師資要求和管理方面相當(dāng)嚴(yán)格，甚至苛刻，目的就是保證提升成績，確保萬無一失。學(xué)生通過一年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)、調(diào)整方式方法，變得對(duì)中考知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、題型更熟悉，信心也倍增。2、再支持一下我們的孩子，再給孩子一次選擇和奮斗的機(jī)會(huì)。成績不佳，自費(fèi)上重高，給家庭帶來經(jīng)濟(jì)壓力，同時(shí)備受同學(xué)冷嘈熱諷，學(xué)業(yè)上無法跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，喪失自信心，會(huì)產(chǎn)生自卑心理。這類學(xué)生可以通過...

高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是，強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)、寬口徑的大類招生、大類培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育和基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，為大學(xué)生適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)變革準(zhǔn)備深厚的素養(yǎng)。如果高中教育過分強(qiáng)調(diào)特色化，培養(yǎng)的學(xué)生到大學(xué)則難以適應(yīng)大學(xué)的要求。近年來，高中教育問題一直是教育熱點(diǎn)與難點(diǎn)之一，高中教育的定位與性質(zhì)，在這些問題中顯得尤為重要，因?yàn)樗婕案咧械霓k學(xué)方式和教育模式。高中教育的性質(zhì)既與高中教育內(nèi)涵有關(guān)，也與高中教育發(fā)展?fàn)顩r、人們對(duì)高中教育的期望有關(guān)。充分認(rèn)識(shí)高中教育的基礎(chǔ)性中華人民共和國成立之初，學(xué)校教育不發(fā)達(dá)，能夠接受高中教育的人很少，高中教育是精英教育。即使到了1990年，高中教育毛入學(xué)率也只有，2000年為30%。進(jìn)入新時(shí)...

學(xué)生成績?yōu)槭裁刺岵簧先ィ坎粫?huì)閱讀。常言說，“得語文者得天下”。閱讀在語文學(xué)習(xí)中舉足輕重，直接影響孩子閱讀及寫作能力。舉個(gè)例子：同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站在那里，雙手叉腰，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)！”所以你看，課外書讀少了，你連生活中基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好，作文怎么能寫好呢？對(duì)策：小說、名人傳記、詩歌……閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。掌握基本的閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量。主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語言文...

六盤水市興華中學(xué)2023年關(guān)愛心靈陽光成長心理健康團(tuán)輔活動(dòng)——健康的心理是一個(gè)人多方面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中學(xué)生多方面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，有效引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)開展心理健康自助互助，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)，根據(jù)貴州省教育廳相關(guān)文件要求，我校學(xué)生安全科于2023年5月16日利用大課間時(shí)間組織高一、高二年級(jí)開展了心理健康團(tuán)輔活動(dòng)。讓學(xué)生們以積極的心態(tài)來面對(duì)生活，培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。Part01：快樂抓快樂—首先是第1個(gè)活動(dòng)“快樂抓快樂”，每位同學(xué)先伸出自己的左手手掌，放于身體左側(cè)，掌心朝下。...

高中學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧：學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制。為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照計(jì)劃反省計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可行性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做...

六盤水市興華中學(xué)2023年關(guān)愛心靈陽光成長心理健康團(tuán)輔活動(dòng)——健康的心理是一個(gè)人多方面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中學(xué)生多方面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，有效引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)開展心理健康自助互助，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)，根據(jù)貴州省教育廳相關(guān)文件要求，我校學(xué)生安全科于2023年5月16日利用大課間時(shí)間組織高一、高二年級(jí)開展了心理健康團(tuán)輔活動(dòng)。讓學(xué)生們以積極的心態(tài)來面對(duì)生活，培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。Part01：快樂抓快樂—首先是第1個(gè)活動(dòng)“快樂抓快樂”，每位同學(xué)先伸出自己的左手手掌，放于身體左側(cè)，掌心朝下。...

六盤水市興華中學(xué)高二年級(jí)中心家訪活動(dòng)——文化3班李嘉樂,在學(xué)習(xí)方面,能夠?qū)懙靡皇趾米?頭腦靈活,學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng),但是,缺少自控能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣稍微懶散。家長表示,經(jīng)過老師們的監(jiān)督,相信他都可以改掉不良習(xí)慣,同時(shí),我們和老師有著共同目標(biāo),希望有問題時(shí)雙方能夠及時(shí)溝通交流,也會(huì)積極配合學(xué)校工作。物理3班許義合,該學(xué)生在校擔(dān)任班級(jí)職務(wù),老師給家長反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及上課狀態(tài),與同學(xué)們的相處,了解學(xué)生的身體狀態(tài),以及各個(gè)科任老師對(duì)該學(xué)生的期望。同時(shí)對(duì)本次半期考試中分析該學(xué)生的不足和遇到的學(xué)習(xí)困難,了解家長對(duì)學(xué)生的管教方式。并且對(duì)家長提出要求,家校配合,行成一股合力,共同致力于學(xué)生的發(fā)展。歷史1班楊依...

六盤水市興華中學(xué)2023年關(guān)愛心靈陽光成長心理健康團(tuán)輔活動(dòng)——Part02：解開千千結(jié)—活動(dòng)要求每個(gè)學(xué)生首先記住拉自己左右手的兩個(gè)人分別是誰，然后放開手。學(xué)生們?cè)趧倓倗傻娜Φ拇笮》秶鷥?nèi)走動(dòng)，要求把剛才的位置打亂，再次拉起第1次左右兩邊同學(xué)的手。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過“解開千千結(jié)”幫助學(xué)生了解問題解決需要思維的參與，學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)困難、挫折。活動(dòng)結(jié)束后，很想問一下大家，現(xiàn)在你快樂嗎？生活中總有一些意想不到的事發(fā)生，有時(shí)讓你煩惱，有時(shí)給你快樂。在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活中，讓我們記住境由心造的道理。因?yàn)榭鞓菲鋵?shí)是可以自己選擇的，遇到事情懂得換個(gè)角度看問題的人會(huì)快活到老。就讓我們打開心窗，讓陽光進(jìn)來，讓我們行動(dòng)起來，...

學(xué)習(xí)要列階段性計(jì)劃。舉個(gè)例子吧，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，按照時(shí)間的順序，設(shè)計(jì)為一個(gè)個(gè)五年規(guī)劃。在每個(gè)五年計(jì)劃中，明確提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù)，需要達(dá)到的目標(biāo)，所要采取的措施等等。這樣，我們就思路清晰，抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步前進(jìn)。作為高中學(xué)生，為了制定好學(xué)習(xí)（如數(shù)學(xué)）的階段計(jì)劃，可以把每學(xué)年作為一個(gè)階段進(jìn)行制定。高一年級(jí)我們要腳踏實(shí)地的完成課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)展相應(yīng)的數(shù)學(xué)能力，達(dá)到一定的考核目的。完成與教材配套的教學(xué)參考書一套，并且鉆研一至兩本數(shù)學(xué)擴(kuò)展書籍。每學(xué)期至少參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，建立數(shù)學(xué)模型，嘗試解決，完成實(shí)踐報(bào)告。還可以寫出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的階段性學(xué)習(xí)小結(jié)，也可以試著撰寫數(shù)學(xué)小論文...

明確高一語文學(xué)習(xí)的必做準(zhǔn)備工欲善其事，必先利其器——《論語》準(zhǔn)備《現(xiàn)代漢語詞典》第五版《古漢語常用字字典》第六版《高中語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》15次印刷常規(guī)作業(yè)一、語文筆記本（摘抄）二、語文課堂作業(yè)本(大的哦)用于作業(yè)，積累，三、建議買一本《現(xiàn)代漢語詞典》（第六版）四、準(zhǔn)備練字本，每天一張1、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)2、課堂氣氛要朝氣蓬勃3、作業(yè)練習(xí)要按時(shí)完成語文學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥積累：儲(chǔ)蓄了，便終有收獲。訓(xùn)練：“學(xué)習(xí)”再解讀“量變”與“質(zhì)變”閱讀：家事、國事、天下事。事事關(guān)心寫作：“你表達(dá)了自己，你才獲得了生命學(xué)語文注意事項(xiàng)一、練好語文基本功經(jīng)典詩文勤記誦①一手好字②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、...

一、高中語文學(xué)習(xí)——聽1認(rèn)真聽課（1）要?jiǎng)庸P。聽課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。（2）記筆記。記下老師的板書、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。2、善聽別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。讀1、讀出聲?？梢愿玫捏w會(huì)文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。3、讀報(bào)、讀雜志。4、使用工具書。中學(xué)生常用的工具書有：《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。說1、上課時(shí)...

六盤水市興華中學(xué)2023年表彰大會(huì)——2023年4月，我校成功舉行了“傳承五四精神，凝聚青年力量——暨校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”，受到了社會(huì)各界人士的廣大支持，同時(shí)也取得了不錯(cuò)的反響。這個(gè)結(jié)果離不開全體教職工的齊xin協(xié)力，為樹立榜樣，進(jìn)一步打造團(tuán)結(jié)和諧的優(yōu)良團(tuán)隊(duì)，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)1流，為我校發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，我校于2023年5月13日舉行了表彰大會(huì)。優(yōu)xiu教師：優(yōu)xiu教師人員：高一年級(jí)：陳菊二、鄭志敏、蔣航星；高二年級(jí)：周慧榮、汪正元；高三年級(jí)：曹俊峰、魯明繪。副校長鄧琴同志為以上人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)并合影留念。優(yōu)...

考試緊張大抵是因?yàn)?，沒有信心，導(dǎo)致，害怕失敗。信心的有無跟準(zhǔn)備充分與否有關(guān)，但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望?？济看味及l(fā)揮超常導(dǎo)致自己不知道自己的弱項(xiàng)導(dǎo)致高考不靠譜呢?還是希望?？伎梢猿浞直┞冻鲎约旱娜秉c(diǎn)讓我們可以去把它們各個(gè)擊破?追求效率而非題海戰(zhàn)術(shù)，也不得不說，這個(gè)過程的確非?？菰?。學(xué)習(xí)這件事必然是沒有玩游戲樂趣大的。所以一個(gè)目標(biāo)，精神上的鼓勵(lì)非常非常重要，否則很難堅(jiān)持。關(guān)鍵的在于你要去說服讓自己相信真的非這里不去。光嘴上說說我要去xxx學(xué)校而心里沒底，是沒用的。就要破釜沉舟，對(duì)自己狠一把。另外，在那段時(shí)間也不是完全沒有娛樂活動(dòng)的。不提倡長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)以及熬夜學(xué)習(xí)這種拼法。消耗...

六盤水市興華中學(xué)2023年關(guān)愛心靈陽光成長心理健康團(tuán)輔活動(dòng)——健康的心理是一個(gè)人多方面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中學(xué)生多方面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，有效引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)開展心理健康自助互助，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)，根據(jù)貴州省教育廳相關(guān)文件要求，我校學(xué)生安全科于2023年5月16日利用大課間時(shí)間組織高一、高二年級(jí)開展了心理健康團(tuán)輔活動(dòng)。讓學(xué)生們以積極的心態(tài)來面對(duì)生活，培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。Part01：快樂抓快樂—首先是第1個(gè)活動(dòng)“快樂抓快樂”，每位同學(xué)先伸出自己的左手手掌，放于身體左側(cè)，掌心朝下。...

六盤水市興華中學(xué)2023年關(guān)愛心靈陽光成長心理健康團(tuán)輔活動(dòng)——Part02：解開千千結(jié)—活動(dòng)要求每個(gè)學(xué)生首先記住拉自己左右手的兩個(gè)人分別是誰，然后放開手。學(xué)生們?cè)趧倓倗傻娜Φ拇笮》秶鷥?nèi)走動(dòng)，要求把剛才的位置打亂，再次拉起第1次左右兩邊同學(xué)的手?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過“解開千千結(jié)”幫助學(xué)生了解問題解決需要思維的參與，學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)困難、挫折。活動(dòng)結(jié)束后，很想問一下大家，現(xiàn)在你快樂嗎？生活中總有一些意想不到的事發(fā)生，有時(shí)讓你煩惱，有時(shí)給你快樂。在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活中，讓我們記住境由心造的道理。因?yàn)榭鞓菲鋵?shí)是可以自己選擇的，遇到事情懂得換個(gè)角度看問題的人會(huì)快活到老。就讓我們打開心窗，讓陽光進(jìn)來，讓我們行動(dòng)起來，...

高三年級(jí)是高考的綜合復(fù)習(xí)階段。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大。計(jì)劃顯得更為重要。必須做到：研究考綱，明確要求；重視課本，夯實(shí)雙基；梳理知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)；關(guān)注生活，學(xué)會(huì)應(yīng)用；錯(cuò)題建檔，查漏補(bǔ)缺；抽象概括，發(fā)展能力；挑戰(zhàn)新境，提升學(xué)法；引申變化，探究創(chuàng)新；重視考試，提高考技；心理調(diào)適，決勝高考。三、短期計(jì)劃切實(shí)可行短期計(jì)劃一般是指周計(jì)劃，學(xué)習(xí)者可以非常具體的制定自己的時(shí)間安排，他是操作性很強(qiáng)的計(jì)劃。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書，完成什么作業(yè)，重點(diǎn)研討哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，完成哪個(gè)章節(jié)的錯(cuò)題整理，歸納梳理哪部分知識(shí)和方法等，一一例舉清楚，定好完成時(shí)間，一旦計(jì)劃定好后，嚴(yán)格執(zhí)行，不找借口，保質(zhì)保量完成。短期計(jì)劃，要分不同...

語文是重要的交際工具。語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科，對(duì)于提高學(xué)生正確理解運(yùn)用語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。那么，怎樣才能學(xué)好高中語文呢？以下介紹幾種語文學(xué)習(xí)方法！供參考！步驟/方法：興趣。一個(gè)問題，一件事情，我們有興趣了，就好辦，就容易辦，而且可以辦好。杜甫有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，本來是漂亮的鮮花，悅耳的鳥鳴，到作者筆下卻變得“濺淚”、“驚心”，何也？人的心理、心態(tài)使然。學(xué)習(xí)，...

一、高中語文學(xué)習(xí)——聽1認(rèn)真聽課（1）要?jiǎng)庸P。聽課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。（2）記筆記。記下老師的板書、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。2、善聽別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳”而入。讀1、讀出聲?？梢愿玫捏w會(huì)文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。3、讀報(bào)、讀雜志。4、使用工具書。中學(xué)生常用的工具書有：《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《成語詞典》《古漢語常用詞詞典》。說1、上課時(shí)...

（學(xué)語文在于背、默、抄、記）勤于練筆一日不作詩,心源如廢井——賈島《戲贈(zèng)友人》養(yǎng)成記日記的習(xí)慣。我手寫我心。作文當(dāng)堂完成，培養(yǎng)下筆千言的能力。關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，家事國事天下事事事關(guān)心頓悟（悟性、思考、靈感）。怎樣學(xué)語文五種方法：多讀多背多記多思多創(chuàng)，課內(nèi)①認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。②積極思考并努力回答老師提出的問題。③養(yǎng)成體驗(yàn)感悟反思的習(xí)慣。④把字寫得工整美觀，筆劃清楚。⑤把話說得清楚、明白、響亮。⑥把作文寫得新穎、生動(dòng)、流暢。課外①閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品。②寫周記、心得體會(huì)。③看有益的影視節(jié)目。④上網(wǎng)搜集資料信息。題型介紹一、科技文(設(shè)錯(cuò)規(guī)律)二、文言文(實(shí)詞虛詞)三、詩歌四、現(xiàn)代文...

說到應(yīng)試教育，相信每個(gè)讀過書的學(xué)者都知道國內(nèi)應(yīng)試教育比較普遍，當(dāng)然從目前中國教育情況，也可能只有應(yīng)試教育比較符合中國教育的發(fā)展。少兒編程目前還在發(fā)展階段，雖然國家沒有明確規(guī)定編程是少兒必學(xué)內(nèi)容，但是很多家長看到近幾年中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，如果未來孩子想從事編程相關(guān)工作，現(xiàn)在從小還是培養(yǎng)孩子興趣愛好，希望學(xué)習(xí)編程不輸在起跑線，所以開始送小孩到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始培訓(xùn)編程，特別是AI方面的培訓(xùn)，但是當(dāng)我們從一個(gè)有5年AI工作的工程師表示，讓孩子早學(xué)習(xí)編程本不是壞事，但是中國少兒編程不希望只是應(yīng)試教育而已，希望可以讓孩子能有更多的單獨(dú)思維能力，更強(qiáng)的操作經(jīng)驗(yàn)，才是少兒編程的目的，才是一個(gè)國家發(fā)展編程的基礎(chǔ)。其實(shí)...

六盤水市興華中學(xué)高二年級(jí)中心家訪活動(dòng)——走進(jìn)一戶戶家庭,我們更直觀地看到和感受到我們的學(xué)生家庭的情況,了解學(xué)生平時(shí)在家的表現(xiàn)。一方面我們向家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,另一方面我們更注重向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,現(xiàn)行的教育觀念,在教育孩子的問題上給以合理化的建議和科學(xué)的指導(dǎo)。這樣,我們與家長在觀念上保持了一致,思想上得到了相通,達(dá)成了共識(shí)。在此次家訪中,教師們都用自己的愛心、耐心、細(xì)心、真誠地做好這項(xiàng)工作。家訪活動(dòng)更拉近了家長與老師,老師與學(xué)生之間的情感,讓我們的教育真正實(shí)現(xiàn)了“以心靈感動(dòng)心靈,以尊重贏得尊重?！蓖ㄟ^家訪活動(dòng),廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任,激發(fā)了使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化...

接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等，屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用。自2009年開始國家已經(jīng)針對(duì)部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策。我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改g。由初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，接著給予部分省市自主開展高中課程改g，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。2003年，我國建國以來高中廣、深、大的一次普通高中課程改g逐漸展開，...

沙老師正式向?qū)W校申請(qǐng)了機(jī)器人教學(xué)實(shí)驗(yàn)的課題，在校內(nèi)普及機(jī)器人教育。（景山學(xué)校的學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)教育機(jī)器人）（學(xué)生們?cè)诘貕珗@搞機(jī)器人的活動(dòng)）隨著景山學(xué)校留白教育的興起（所謂的留白教育就是在日常的教學(xué)中，留出40%的時(shí)間，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇相應(yīng)的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)），不少學(xué)生將40%的時(shí)間花在教育機(jī)器人的學(xué)習(xí)上。事實(shí)證明，教育機(jī)器人是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的較好平臺(tái)。它不僅能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考、自主學(xué)習(xí)的積極性，還能讓他們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中，強(qiáng)化數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各方面的知識(shí)，以及實(shí)際創(chuàng)造的能力。擁有了這些綜合能力，面對(duì)應(yīng)試教育的競(jìng)爭，孩子們也可游刃有余。沙老師給我們分享了一個(gè)十分典型的...

六盤水市興華中學(xué)2023年關(guān)愛心靈陽光成長心理健康團(tuán)輔活動(dòng)——健康的心理是一個(gè)人多方面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中學(xué)生多方面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí)，有效引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)開展心理健康自助互助，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)，根據(jù)貴州省教育廳相關(guān)文件要求，我校學(xué)生安全科于2023年5月16日利用大課間時(shí)間組織高一、高二年級(jí)開展了心理健康團(tuán)輔活動(dòng)。讓學(xué)生們以積極的心態(tài)來面對(duì)生活，培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。Part01：快樂抓快樂—首先是第1個(gè)活動(dòng)“快樂抓快樂”，每位同學(xué)先伸出自己的左手手掌，放于身體左側(cè)，掌心朝下。...

接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等，屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費(fèi)與其它費(fèi)用。自2009年開始國家已經(jīng)針對(duì)部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費(fèi)政策。我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改g。由初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，接著給予部分省市自主開展高中課程改g，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨(dú)秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。2003年，我國建國以來高中廣、深、大的一次普通高中課程改g逐漸展開，...