培訓(xùn)對象 ： 1、初高中畢業(yè)想從事模具制造、數(shù)控加工方面發(fā)展的人員。 2、現(xiàn)在從事模具行業(yè)想在設(shè)計(jì)和加工方面提高自己的人才。 3、從事模具鉗工、機(jī)械加工、產(chǎn)品開發(fā)的想在軟件級別上提高的人才。 4、剛從學(xué)校畢業(yè)，擁有理論，但想提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生。 5、對這個行業(yè)有興趣，想在設(shè)計(jì)行業(yè)有所發(fā)展的人。 以上課程內(nèi)容不只是教簡單的書本指令和基礎(chǔ)內(nèi)容，更重要的是注重學(xué)員對實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力的提升，學(xué)完后能夠?qū)C(jī)械零件、家電、數(shù)碼、玩具、汽車零部件等進(jìn)行產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程，達(dá)到學(xué)以致用的效果。 以下課程常年招生： 【電腦類】Auto-CAD、機(jī)械制圖、Pro/E三維造型、Pro/E產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG三維造型、UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)、CATIA三維造型、CATIA產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG-CAM數(shù)控加工編程、UGM數(shù)控加工編程、辦公應(yīng)用全套班、平面設(shè)計(jì)、建筑景觀園林設(shè)計(jì)班。蘇州大專學(xué)歷
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無錫恩澤胡埭CAD設(shè)計(jì)培訓(xùn)錢橋CAD培訓(xùn)、陽山UG數(shù)控編程 AutoCAD是通用的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，它在機(jī)械領(lǐng)域得到了非常多的應(yīng)用，已成為廣大工程技術(shù)人員的必備工具， AutoCAD應(yīng)用領(lǐng)域也越來越廣，通常應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)，機(jī)械設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。本課程著重實(shí)際，按照機(jī)械制圖的規(guī)范和順序，以“軟件功能+應(yīng)用案例”的方式帶領(lǐng)你由淺入深，一步一步地掌握用AutoCAD進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)和各類機(jī)械工程圖的繪制方法和技巧。
學(xué)一技之長，就來無錫恩澤教育培訓(xùn)！ 我們專注于UG技術(shù)服務(wù)， 教學(xué)特色 1.***保證授課質(zhì)量，學(xué)不會接著學(xué)不會增加任何費(fèi)用，是您的放心選擇； 2.定制化課程，老師會根據(jù)每個學(xué)員的基礎(chǔ)以及所從事的行業(yè)不同還有接受能力的不同，而安排不同的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)比較好的技術(shù)，到無錫恩澤教育培訓(xùn) 學(xué)校常年開設(shè)：Auto-CAD、機(jī)械制圖、Pro/E三維造型、Pro/E產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG三維造型、UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)、CATIA三維造型、CATIA產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG-CAM數(shù)控加工編程、Master-CAM數(shù)控加工編程、辦公應(yīng)用全套班、平面設(shè)計(jì)、建筑景觀園林設(shè)計(jì)班
無錫恩澤UG培訓(xùn)——無錫UG培訓(xùn) 設(shè)計(jì)課程內(nèi)容： (1)UG軟件介紹、UG軟件安裝方法、UG界面介紹、UG功能菜單定制、UG坐標(biāo)、鼠標(biāo)使用、新建文件、保存文件、各功能模塊切換方法、用戶自定義設(shè)置。 (2)草圖環(huán)境設(shè)置、構(gòu)圖面設(shè)置；直線、圓弧、圓、橢圓、矩形繪圖工具菜單使用方法；修剪、延伸、派生、倒圓角、制作拐角、偏置、鏡像、旋轉(zhuǎn)、移動等編輯工具菜單使用方法；尺寸約束、幾何約束工具菜單的使用； (3)二維圖形繪制綜合訓(xùn)練特征工具菜單講解；特征操作工具菜單講解；編輯特征工具菜單講解。三維實(shí)體建模綜合訓(xùn)練。 (4)曲面工具菜單講解；自由曲面形狀工具菜單講解；編輯曲面工具菜單講解；三維曲面練習(xí)、補(bǔ)破面練習(xí)。淮安自考本科學(xué)歷
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目前，中國的CAD培訓(xùn)，機(jī)械制圖培訓(xùn)，數(shù)控編程培訓(xùn)，UG編程培訓(xùn)確實(shí)處于爆發(fā)式的增長和建設(shè)之中，各種教育合作紛紛行動。CAD培訓(xùn)，機(jī)械制圖培訓(xùn)，數(shù)控編程培訓(xùn)，UG編程培訓(xùn)的理論探討與實(shí)際發(fā)展，以及實(shí)施方式也在不斷地推進(jìn)和深化，面對如此生機(jī)勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式，應(yīng)該思考中國的教育究竟該如何發(fā)展。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達(dá)到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強(qiáng)。事實(shí)上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間，確實(shí)需要過渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”，已經(jīng)成為了家長們的共識。眾多的需求催生了CAD培訓(xùn)，機(jī)械制圖培訓(xùn)，數(shù)控編程培訓(xùn)，UG編程培訓(xùn)AI數(shù)據(jù)精確教學(xué)的趨勢。從對學(xué)習(xí)資料的獲取、學(xué)習(xí)的溝通管理環(huán)節(jié)到重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)，都可通過Al大數(shù)據(jù)和語音識別、自適應(yīng)等功能實(shí)現(xiàn)選課、上課的效率提升。蘇州大專學(xué)歷
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