當(dāng)今社會(huì)，需要越來(lái)越多的工程師人才，發(fā)揮智力資源，將***的設(shè)計(jì)運(yùn)用到人們?nèi)粘Ｉ钪小?**的工程師待遇豐厚，高薪酬和優(yōu)越的工作條件，因此選擇成為工程師，也就是選擇了輝煌的明天。 CAD如今已成為機(jī)械、建筑平面繪圖方面的有力武器，被眾多工程師青睞。而機(jī)械、建筑、電子等相關(guān)國(guó)計(jì)民生的行業(yè)中，大部分圖紙是由CAD 軟件繪出的，可以說(shuō)，精通CAD是成為制造業(yè)*** 工程師的必備武器，修完本課程后，能勝任工程設(shè)計(jì)、工程助理，繪圖員、研發(fā)助理等工作。泰安自考本科學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)哪家好
輕輕松松去上學(xué)，舒舒服服拿文憑！自考、網(wǎng)教、成教，任由您挑！ 不管您現(xiàn)在是高中生還是中專生，或是大專生，還是其他……不用再為沒(méi)有高學(xué)歷找不到好的工作而煩惱啦，無(wú)錫恩澤教育培訓(xùn)中心可以幫您解決您所擔(dān)心的文憑問(wèn)題，歡迎咨詢！ 一、推薦理由： 學(xué)習(xí)輕松：眾多名?？蓤?bào)讀、眾多專業(yè)可選擇、學(xué)習(xí)工作兩不誤、輕輕松松拿文憑。 合理套讀：根據(jù)所需，可同時(shí)拿?？婆c本科兩種文憑。 分期交費(fèi)：根據(jù)您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可分期支付。 二、報(bào)讀形式 網(wǎng)教、成教 三、報(bào)名資料 身份證正反面復(fù)印件、畢業(yè)證復(fù)印件、小一寸彩色照片3張，大一寸藍(lán)底白衫數(shù)碼彩照（比較好是電子版）。 泰安自考本科學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)哪家好
無(wú)錫恩澤CAD培訓(xùn)UG設(shè)計(jì)加工編程培訓(xùn)隨到隨學(xué)課時(shí)不限 UGNX 基礎(chǔ)班 學(xué)習(xí)內(nèi)容：UGNX安裝方法、角色、圖層、坐標(biāo)、常用快捷鍵設(shè)置、3維空間曲線、特征、齒輪、曲面創(chuàng)建與編輯、同步建模、工程制圖、數(shù)?？焖俎D(zhuǎn)換、修補(bǔ)修改非參曲面圖形、非標(biāo)設(shè)計(jì)。 推薦對(duì)象：零基礎(chǔ)未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人員|在校學(xué)生或從事機(jī)械、汽車、模具、數(shù)控加工相關(guān)行業(yè)人群| 畢業(yè)可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：快速準(zhǔn)確通過(guò)二維繪制三維圖形、非參圖形快速修改、破面的修補(bǔ)、準(zhǔn)確快速的三維出二維工程圖。
（一）報(bào)讀條件 高中起點(diǎn)?？疲嚎忌仨毦哂懈咧?、職高、技校、中專及以上畢業(yè)文憑或同等學(xué)力。 ?？破瘘c(diǎn)本科：考生必須具有國(guó)民教育系列大?；虼髮Ｒ陨袭厴I(yè)文憑； （二）報(bào)名時(shí)間 全年招生，分春秋兩季入學(xué) 春季報(bào)名截止到3月 秋季報(bào)名截止到9月 （三）專業(yè)設(shè)置 招生專業(yè)簡(jiǎn)介：高中起點(diǎn)專科(高起專) 電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、 計(jì)算機(jī)信息管理 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù) 、汽車電子技術(shù) 、通信技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、法律事務(wù) 、商務(wù)管理 、物流管理 、人力資源管理、項(xiàng)目管理、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)、 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 招生專業(yè)簡(jiǎn)介：?？破瘘c(diǎn)本科(專升本) 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、 電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、 軟件工程、通信工程 網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、工商管理、人力資源管理、物流管理、行政管理、 項(xiàng)目管理、 經(jīng)濟(jì)學(xué)、 法學(xué)、 英語(yǔ)、 藝術(shù)設(shè)計(jì)
培訓(xùn)對(duì)象 ： 1、初高中畢業(yè)想從事模具制造、數(shù)控加工方面發(fā)展的人員。 2、現(xiàn)在從事模具行業(yè)想在設(shè)計(jì)和加工方面提高自己的人才。 3、從事模具鉗工、機(jī)械加工、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的想在軟件級(jí)別上提高的人才。 4、剛從學(xué)校畢業(yè)，擁有理論，但想提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生。 5、對(duì)這個(gè)行業(yè)有興趣，想在設(shè)計(jì)行業(yè)有所發(fā)展的人。 以上課程內(nèi)容不只是教簡(jiǎn)單的書(shū)本指令和基礎(chǔ)內(nèi)容，更重要的是注重學(xué)員對(duì)實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力的提升，學(xué)完后能夠?qū)C(jī)械零件、家電、數(shù)碼、玩具、汽車零部件等進(jìn)行產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程，達(dá)到學(xué)以致用的效果。 以下課程常年招生： 【電腦類】Auto-CAD、機(jī)械制圖、Pro/E三維造型、Pro/E產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG三維造型、UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)、CATIA三維造型、CATIA產(chǎn)品設(shè)計(jì)、UG-CAM數(shù)控加工編程、UGM數(shù)控加工編程、辦公應(yīng)用全套班、平面設(shè)計(jì)、建筑景觀園林設(shè)計(jì)班。泰安自考本科學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)哪家好
泰安自考本科學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)哪家好
雖然中國(guó)CAD培訓(xùn)，機(jī)械制圖培訓(xùn)，數(shù)控編程培訓(xùn)，UG編程培訓(xùn)行業(yè)起步較晚，但在我國(guó)政策的大力支持下，近三年來(lái)行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場(chǎng)急需行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和共識(shí)，如何更好地推動(dòng)行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。在政策環(huán)境不斷利好下，我國(guó)眾多家長(zhǎng)在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類課程在家長(zhǎng)為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達(dá)到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。事實(shí)上，越來(lái)越多家長(zhǎng)意識(shí)到，從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間，確實(shí)需要過(guò)渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”，已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們的共識(shí)。近年來(lái)，在技術(shù)、市場(chǎng)與政策的共同推進(jìn)下，中國(guó)的CAD培訓(xùn)，機(jī)械制圖培訓(xùn)，數(shù)控編程培訓(xùn)，UG編程培訓(xùn)市場(chǎng)愈發(fā)活躍。CAD培訓(xùn)，機(jī)械制圖培訓(xùn)，數(shù)控編程培訓(xùn)，UG編程培訓(xùn)并不僅*局限于義務(wù)教育階段學(xué)生，職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小，因此，相關(guān)教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。泰安自考本科學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)哪家好
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