有個簡單的辦法，每列數(shù)據(jù)使用多行文本（MTEXT），對齊方式可以通過MTEXT窗口的特性來修改。有許多技巧，自己多多體會。用修改塊屬性的方法（battman）。這個命令是2002和2004中的，R14的命令在“修改”菜單下，對象--屬性---全局。在模型空間按1：1制圖。在圖紙空間按打印需要設(shè)置比例。照教材所講，制作了一個樣板圖。有幾個問題不明白：1）如何將視口的邊線隱去？2）如何讓圖幅線與介質(zhì)的邊線吻合？3）樣板圖如何使用？個問題用圖層來控制，把視口建在單獨的圖層，關(guān)閉該圖層就可以隱去視口的邊線。第二個問題，如果你的圖幅線（圖框？）是用塊的方式，那么只要知道布局中的可打印區(qū)域就能定位了。如附圖中的4.2mm，那么可以把圖塊的基點定在相對左下角（4.2，4.2）的位置，插入時在（0，0）。繪圖培訓(xùn)哪家強？歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。江陰繪圖培訓(xùn)隨到隨學(xué)
這時只需調(diào)下系統(tǒng)變量mbuttonpan即可：初始值：1支持菜單(.mnu)文件定義的動作當(dāng)按住并拖動按鈕或滑輪時，支持平移操【命令行中的模型，布局不見是的解決辦法】op----選項------顯示---------顯示布局和模型選項卡（打上勾即可）眾所周知，確定鍵有兩個，一個是“回車”另一個則是“空格”O(jiān)P選項-----用戶系統(tǒng)配置-------繪圖區(qū)域中使用快捷菜單（打上勾）自定義右鍵單擊進去------把所有的重復(fù)上一個命令打上勾試下，右鍵是不是有確定的攻效了？首推：希望大家能養(yǎng)成右鍵確定這個習(xí)慣其次：空格鍵次之經(jīng)常做圖的人都會有這樣的體會，所畫的圓都不圓了。當(dāng)然，學(xué)過素描的人都知道，圓是有很多折線組合而成，這里就不多說了，一個命令搞定它。命令：RE~即可錫山區(qū)繪圖培訓(xùn)常見問題繪圖培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？歡迎咨詢無錫恩澤教育。
在AutoCAD2002或2004中打開后另存為2002或2004的文件，然后重新打開文件，并選擇采用局部打開方式，打開幾個圖層另存為一個文件，再&n9j/打開剩下的圖層，再另存為第二個文件，把兩個文件復(fù)制重合在一起就會復(fù)原圖了。如果打開CAD圖某一百數(shù)(如30%)時就停住沒反映了，這說明圖紙不一定被損壞，把電腦內(nèi)的非AutoCAD提供的矢量字體文件刪除(移到別的地方)后再試試(保留2～3個也可以)，說不定文件就能正常打開了。在三維視圖中用動態(tài)觀察器變動了坐標顯示的方向后，可以在命令行鍵入“-view”命令，然后命令行顯示：-VIEW輸入選項[?/正交(O)/刪除(D)/恢復(fù)(R)/保存(S)/UCS(U)/窗口(W)]:鍵入O然后再回車，就可以回到那種標準的顯示模式了。有時我們在AutoCADR14的使用過程中，其他命令都很正常，但特性匹配卻不能用了，重裝軟件一時又找不到它的安裝程序，下面介紹的方法就可以派上用場了。方法1.在命令行鍵入menu命令，在彈出的"選擇菜單文件"對話框中，選擇菜單文件，重新加載菜單；方法2.在命令行鍵入appload命令，在彈出的"加載AutoLISPADS和ARX文件"對話框中，選擇并加載AutoCADR14目錄下的文件。
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這樣的做法等于把輪廓投影了四次。系統(tǒng)采用了在新視口中凍結(jié)該圖層（PV）。這樣的活可以換個做法。你可以直接把模型在模型空間復(fù)制并調(diào)整好方向后進入布局再做設(shè)置輪廓的操作。這樣四個對象就可以一次投影了。面域是用閉合的外形或環(huán)創(chuàng)建的二維區(qū)域；塊是可組合起來形成單個對象(或稱為塊定義)的對象**(一張圖在另一張圖中一般可作為塊)；實體有兩個概念,其一是構(gòu)成圖形的有形的基本元素，其二是指三維物體。對于三維實體,可以使用"布爾運算"使之聯(lián)合,對于廣義的實體,可以使用"塊"或"組(group)"進行"聯(lián)合"。繪圖培訓(xùn)有用嗎？歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。無錫胡埭繪圖培訓(xùn)哪家專業(yè)
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在不引起誤解時，物體上的小圓角、銳邊的小倒圓或45°小倒角，允許省略不畫，但必須注明尺寸或在技術(shù)要求中加以說明。圓柱形法蘭和類似零件上的均勻分布的孔可按下圖方法表示。與投影面傾斜度小于或等于30°的圓或圓弧，其投影可用圓或圓弧代替。較長的物體（軸、桿、型材、連桿等）沿長度方向的形狀一致或按一定規(guī)律變化時，可斷開后縮短繪制，但尺寸仍按實際長度標注。物體上斜度不大的結(jié)構(gòu)，如在一個圖形中已表達清楚時，其它圖形可按小端畫出。江陰繪圖培訓(xùn)隨到隨學(xué)
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