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        1. 四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計

          來源: 發(fā)布時間:2024-05-01

          服裝設(shè)計需要注意什么?1.對于自身需要有一個清醒的認(rèn)識,對服裝的興趣有多少,是否有吃苦耐勞的精神,以及對服裝的見解有多少。服裝這個行業(yè)很苦,需要足夠的熱情才能夠堅持下來。2.了解國內(nèi)外的市場環(huán)境,國內(nèi)目前還是以加工為主,對于原創(chuàng)的保護(hù)很弱,且還未能形成獨有的中國風(fēng)格,大多停留在山寨國外品牌的階段,你需要搞清楚自己以后發(fā)展方向,是國內(nèi)還是國外,又或是做單獨品牌還是進(jìn)公司?3.學(xué)習(xí)服裝并不是畫張圖就足夠了,更多的時間是花在學(xué)習(xí)制作上,手工方面建議報個短期培訓(xùn),效率比較高,能在短期時間內(nèi)學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的一些縫紉技巧包括立裁打版等,費用較高,一般都在1w+,當(dāng)然自學(xué)也是方法,但是效率相對較低,可以根據(jù)自身選擇。服裝設(shè)計的色彩應(yīng)該具備:民俗性、適應(yīng)性、流行性、關(guān)聯(lián)性。四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計

          四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,服裝設(shè)計

          服裝設(shè)計可以根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,工藝設(shè)計,設(shè)計的原意是指“針對一個特定的目標(biāo),在計劃的過程中求得一種問題的解決和策略,進(jìn)而滿足人們的某種需求”。設(shè)計所涉及的范圍十分的廣,包括社會規(guī)劃、理論模型、產(chǎn)品設(shè)計和工程組織方案的制定等等。當(dāng)然,設(shè)計的目標(biāo)體現(xiàn)了人類文化演進(jìn)的機(jī)制,是創(chuàng)造審美的重要手段。服裝設(shè)計顧名思義是設(shè)計服裝款式的一種行業(yè),服裝設(shè)計過程“即根據(jù)設(shè)計對象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成設(shè)計的全過程”。同時,服裝設(shè)計師們通常要熟知不同面料的外觀和性能,盡可能將面料和造型、風(fēng)格、色彩的優(yōu)勢來進(jìn)行搭配、結(jié)合。青海服裝設(shè)計畫服裝的結(jié)構(gòu)線具有塑造服裝外型,適合人體體型和方便加工的特點,在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中具有重要的意義。

          四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,服裝設(shè)計

          服裝設(shè)計中的三要素具體如下:1、造型,造型包括外造型和內(nèi)造型,外造型主要是指服裝的輪廓,是設(shè)計的主體。內(nèi)造型是指服裝內(nèi)部的款式,在設(shè)計的過程中要從整體外觀風(fēng)格特征出發(fā),內(nèi)外造型要相輔相成,內(nèi)造型包括結(jié)構(gòu)線、領(lǐng)型、袋型等等方面。2、色彩,色彩中的色相、純度、明度等等構(gòu)成色彩元素,服裝設(shè)計當(dāng)中的色彩元素不只是一種顏色,它還包括了整套服裝各個部分和細(xì)節(jié)之間的色彩搭配。服裝色彩應(yīng)該具備:民俗性、適應(yīng)性、流行性、關(guān)聯(lián)性。人們對于色彩的敏感度是非常高的,色彩在服裝設(shè)計當(dāng)中也至關(guān)重要,在進(jìn)行服裝設(shè)計的時候,需要設(shè)計者們盡可能的多了解色彩的相關(guān)知識,擁有自己的審美和色彩搭配原則。在現(xiàn)代服裝市場中,對于流行色的運(yùn)用,能反映現(xiàn)代的生活的審美,也非常具有時代感和時髦性。3、材質(zhì),材質(zhì)也就是大家常說的面料,但是它通常與質(zhì)地、觸感也密不可分,材料是服裝的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有材料無法做出服裝。面料可分為:纖維制品、皮革裘皮制品、其他制品,在進(jìn)行服裝設(shè)計的時候必須要把面料的性能和特色運(yùn)用其中。

          服裝設(shè)計是一個藝術(shù)創(chuàng)作的過程,是藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表達(dá)的統(tǒng)一體。設(shè)計師一般先有一個構(gòu)思和設(shè)想,然后收集資料,確定設(shè)計方案。其方案主要內(nèi)容包括:服裝整體風(fēng)格、主題、造型、色彩、面料、服飾品的配套設(shè)計等。同時對內(nèi)結(jié)構(gòu)設(shè)計、尺寸確定以及具體的裁剪縫制和加工工藝等等也要進(jìn)行周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紤],以確保更終完成的作品能夠充分體現(xiàn)更初的設(shè)計意圖。服裝設(shè)計的構(gòu)思是一種十分活躍的思維活動,構(gòu)思通常要經(jīng)過一段時間的思想醞釀而逐漸形成,也可能由某一方面的觸發(fā)激起靈感而突然產(chǎn)生。自然界的花草蟲魚、高山流水、歷史古跡、文藝領(lǐng)域的繪畫雕塑,舞蹈音樂以及民族風(fēng)情等社會生活中的一切都可給設(shè)計者以無窮的靈感來源。服裝設(shè)計是一種以追求實用美為目標(biāo),以人體為對象,以材料為基礎(chǔ),與各種機(jī)能性相結(jié)合。

          四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,服裝設(shè)計

          服裝設(shè)計的基本方法:掌握服裝工藝的制作:也就是要學(xué)會怎么縫制衣服。自學(xué)的朋友可以自己買二手的平車來進(jìn)行練習(xí),也可以報個培訓(xùn)班或者培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)更多機(jī)器的使用,一般來說,只要堅持練習(xí)幾個月的話,大部分都會學(xué)會如何來縫制衣服。其實,學(xué)習(xí)服裝工藝的制作,就是為了能夠更加進(jìn)一步深入了解服裝各部分的結(jié)構(gòu),是為接下來學(xué)習(xí)服裝制版打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)服裝制版:通過對服裝工藝制作的學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)制版的話,就比較容易了,現(xiàn)在培訓(xùn)服裝制版的學(xué)校很多,有興趣的朋友不妨到網(wǎng)上搜索相關(guān)的信息,結(jié)合自身的情況篩選出適合自己學(xué)習(xí)的學(xué)校。有條件的朋友更好能找有相關(guān)經(jīng)驗的師傅,到服裝公司里面進(jìn)行實踐學(xué)習(xí),更能學(xué)到實用的知識的和技能。加重原則是服裝設(shè)計的一項原則。湖北服裝設(shè)計元素

          服裝設(shè)計當(dāng)中的色彩元素不只是一種顏色,它還包括了整套服裝各個部分和細(xì)節(jié)之間的色彩搭配。四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計

          服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計的三大基本要素。服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型,是設(shè)計變化的基礎(chǔ)。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構(gòu)成,包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條,并直接決定了款式的流行與否。部件細(xì)節(jié)的造型是指領(lǐng)型、袖型、口袋、裁剪結(jié)構(gòu)甚至衣褶、拉練、扣子的設(shè)計。服裝的色彩變化是設(shè)計中醒目的部分。服裝的色彩容易表達(dá)設(shè)計情懷,同時易于被消費者接受?;馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍(lán)、圣潔的白、平實的灰、堅硬的黑,服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征,給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外,色彩還有輕重、強(qiáng)弱、冷暖和軟硬之感等,當(dāng)然,色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。四川想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計

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