少兒播音主持新聞和信息播報(bào)有哪些基礎(chǔ)要求？對(duì)新聞信息從內(nèi)容到形式的整體認(rèn)識(shí)可以清晰地理出新聞消息的播報(bào)要求：1、目的明確、意思抱團(tuán)、敘事清楚生活中每天都有許多事情發(fā)生，為什么要選取這一條消息播報(bào)呢？通過(guò)分析首先要明確播報(bào)的目的，這樣才能更深刻地理解稿件內(nèi)容，產(chǎn)生強(qiáng)烈的講述愿望。同時(shí)，新聞信息播報(bào)是轉(zhuǎn)述記者寫好的文稿，不是講述自己的事情。所以播報(bào)之前一定要看懂意思、明確主題和基調(diào)，一個(gè)意思一個(gè)意思地歸堆抱團(tuán)，并抓住重點(diǎn)、分清主次，把事情敘述清楚。2、節(jié)奏明快、交流積極、新鮮感強(qiáng)新聞信息播報(bào)是播意思，講事實(shí)。新聞事實(shí)是新鮮的，播報(bào)語(yǔ)言自然是簡(jiǎn)潔干脆的，富有新鮮感。首先在播報(bào)時(shí)要節(jié)奏明快、交流積極。特別要注意克服“朗讀腔”和“課文腔”。更不要讓學(xué)生模仿成人播報(bào)新聞的模式，形成“小大人腔”。要充分發(fā)揮內(nèi)在語(yǔ)的作用，采取“一問(wèn)一答”的訓(xùn)練方式，把句子中的邏輯關(guān)系強(qiáng)調(diào)出來(lái)，有效地解決嘣字、念詞、念詞組的問(wèn)題。3、語(yǔ)言樸實(shí)、用聲自然、切忌表演新聞信息播報(bào)不是講故事、主持欄目，更不是自我表演。所以播報(bào)的狀態(tài)應(yīng)該是樸實(shí)大方、真實(shí)客觀，不能自我表演、語(yǔ)言夸張、亂加手勢(shì)。 節(jié)目主持人需要注意什么？三水青少年街舞比賽
主持人的基本功--愿意分享一個(gè)敞開(kāi)心靈的人才會(huì)去感受別人的心聲，去感受大自然的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)一草一木，去體味人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合，從而愿意把自己內(nèi)心的真實(shí)的感受去分享給別人，這種分享就是一種比較好的主持，尤其是主持人是嘉賓故事和各位來(lái)賓心聲的傾聽(tīng)者，把這種感受在現(xiàn)場(chǎng)和大家一起分享，一起共鳴，或感動(dòng)或喜悅或心跳或珍惜的一起度過(guò)美妙難忘的30-40分鐘，就是好的主持。主持人的基本功--對(duì)文字的駕馭能力對(duì)嘉賓和觀眾充分的理解溝通形成強(qiáng)烈的感受，想去分享給大家，分享需要言語(yǔ)詞匯，恰如其當(dāng)、貼切入微的詞匯是傳遞幸福溝通感情的橋梁和紐帶，套路放之四海而皆準(zhǔn)的詞匯和不雅忌諱的詞匯比較好躲而避之，詞匯的積累在平時(shí)情感類故事節(jié)目電影小說(shuō)等等，對(duì)詞匯的駕馭能力的培養(yǎng)在與平時(shí)的有感而發(fā)的及時(shí)記錄，寫博文日志，在寫的時(shí)候才會(huì)反復(fù)推敲文字的準(zhǔn)確貼切的程度，熟能生巧，經(jīng)常這樣做相信主持詞的文字-會(huì)非常流暢生動(dòng)的。主持的基本功--情緒情緒分為開(kāi)始前的情緒和每個(gè)環(huán)節(jié)的情緒，是一種感覺(jué)，是經(jīng)營(yíng)人世間好的三類情感的事業(yè)，在對(duì)嘉賓深入細(xì)致的溝通之后，相信自己內(nèi)心真實(shí)的感覺(jué)，用什么樣的情緒去表達(dá)這種感覺(jué)。拍戲的時(shí)候?qū)а萁?jīng)常告訴我們。 高明小學(xué)主持表演哪里有少兒主持表演適合多大年紀(jì)的小孩?
主持人是電視機(jī)構(gòu)的，是節(jié)目的標(biāo)志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開(kāi)始注意培養(yǎng)這些能力，將為以后的主持工作帶來(lái)極大好處。1.敏銳細(xì)致的觀察能力敏銳而細(xì)致的觀察能力是在生活中有意識(shí)地、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地觀察中培養(yǎng)起來(lái)的，它要求大家自覺(jué)地把目光投向生活，投向生活中千差萬(wàn)別、風(fēng)格各異的人。對(duì)于小主持人來(lái)說(shuō)，也一定要有非常敏銳而細(xì)致的觀察能力，只有這樣才能準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng)嘉賓或觀眾的心理，從而將節(jié)目主持得更加生動(dòng)、活潑。2.積極而穩(wěn)定的注意力在生活中，人們或者是自覺(jué)地去注意某一事物，或者是不自覺(jué)地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺(jué)的、有意識(shí)的注意。也就是說(shuō)，小主持人在創(chuàng)作中應(yīng)該把自己的注意力積極地、穩(wěn)定地集中在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，并且隨著現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)展變化而隨機(jī)應(yīng)變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節(jié)目過(guò)程中要做到真聽(tīng)、真看、真感覺(jué)。在國(guó)內(nèi)外的一些戲劇和電影學(xué)院的一年級(jí)教學(xué)中，教師甚至每次課都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練。由此可見(jiàn)，積極而穩(wěn)定的注意力對(duì)于主持人是十分重要的，小主持人要從小進(jìn)行培養(yǎng)。
豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節(jié)目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨(dú)特、饒有興味的主持風(fēng)格。想象力不是與生俱來(lái)的，它是通過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)展而來(lái)。生活閱歷、文化藝術(shù)修養(yǎng)是想象的基礎(chǔ)，對(duì)想象力的培養(yǎng)與發(fā)展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”那樣多讀書(shū)、多體驗(yàn)生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎(chǔ)。除此之外，小主持人還可以結(jié)合一些有效的方法，主動(dòng)地訓(xùn)練自己的想象力，例如，根據(jù)自己所觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個(gè)故事，并且在細(xì)節(jié)上盡可能地具體化、形象化。這樣長(zhǎng)期地堅(jiān)持練習(xí)，想象力就會(huì)得到相應(yīng)的提高。敏銳真摯的感受力感受力是針對(duì)外界事物的刺激所產(chǎn)生的感知與解讀事物的能力。感受力強(qiáng)的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽(tīng)到”耳朵所聽(tīng)不到的事物。在節(jié)目主持過(guò)程中，由于接受到的并不是像現(xiàn)實(shí)生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術(shù)虛構(gòu)，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到動(dòng)心、動(dòng)情，無(wú)法真正把握事物的本質(zhì)，這樣就只能作些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會(huì)是一種虛假的、做作的表演。 主持人上場(chǎng)禮儀，注意的問(wèn)題有什么?
小主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力如何培養(yǎng)？口語(yǔ)抒情訓(xùn)練口語(yǔ)抒情能做到“自然”，可先選些精彩的片段讓小主持人朗讀背誦。只有背誦多了，口語(yǔ)抒情表達(dá)才會(huì)自然，感情流露才會(huì)真實(shí)。而后，可以再設(shè)置一定環(huán)境再加以訓(xùn)練，如在下抒發(fā)愛(ài)國(guó)情結(jié)，在烈士墓前作簡(jiǎn)短紀(jì)念演講，在交游景點(diǎn)時(shí)即興贊美，在節(jié)假日里向親朋好友老師同學(xué)訴說(shuō)心里話……訓(xùn)練多了，口語(yǔ)抒情表達(dá)才會(huì)真正感人。說(shuō)明性表達(dá)訓(xùn)練說(shuō)明性口語(yǔ)要求說(shuō)得準(zhǔn)確，讓人聽(tīng)得清楚明白。訓(xùn)練說(shuō)明性口才可從身邊熟悉的物體說(shuō)起，如籃球、黑板、桌子等，要有意識(shí)的使他們認(rèn)識(shí)到說(shuō)明性口頭表達(dá)很重要的是準(zhǔn)確性和順序性。訓(xùn)練中鼓勵(lì)他們作經(jīng)常性的交流，經(jīng)常性的互評(píng)。培養(yǎng)和提高小主持人的語(yǔ)言表達(dá)的綜合素質(zhì)，還必須在以上的基本功訓(xùn)練之后，再引導(dǎo)給他們進(jìn)行特殊性的口才技巧訓(xùn)練以及附加表演的口才訓(xùn)練，從而能展現(xiàn)出幽默含蓄詼諧等的口頭表達(dá)能力和口才風(fēng)格。平時(shí)可以讓孩子多關(guān)注名人的口才表達(dá)，設(shè)置一定的環(huán)境，讓孩子模仿和創(chuàng)造性表達(dá)，并在同學(xué)中交流表演。 少兒幾歲可以學(xué)街舞?需要注意什么?佛山少兒主持人比賽哪里有
少兒口才小主持人基本功有哪些?,站姿,眼神,形體？三水青少年街舞比賽
登上舞臺(tái)，走上秀場(chǎng)是每個(gè)少兒模特的夢(mèng)想，也是大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中努力的方向，但是這其中就要大家付出很多很多的努力和汗水，才能夠讓自己更加的成功，更加的奮進(jìn)向上，那么，在少兒模特表演的時(shí)候大家應(yīng)該注意哪些方面的問(wèn)題呢？首先我們要清楚一場(chǎng)完整的T臺(tái)表演要具備少兒模特、秀場(chǎng)布置、音樂(lè)等條件，然后就是少兒模特們之間的配合以及自身的專業(yè)能力問(wèn)題了。少兒模特的方面，每個(gè)人走秀的風(fēng)格都是不一樣的，但是在走秀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)去調(diào)整自己的風(fēng)格，讓自己的風(fēng)格更加的去適應(yīng)服裝和秀場(chǎng)的整個(gè)氛圍。秀場(chǎng)方面，每個(gè)秀場(chǎng)都是設(shè)計(jì)師靈感的一部分，為了抓人眼球，往往會(huì)在創(chuàng)意上下很多工夫，包括走秀的形式，特色服裝，獨(dú)特講解等等，這些都需要少兒模特的配合。還有對(duì)音樂(lè)的把握方面，活潑點(diǎn)的少兒模特會(huì)安排在音樂(lè)節(jié)奏輕快的時(shí)間段，高雅的會(huì)安排在慢音樂(lè)的時(shí)間段等等。少兒模特走秀包括很多方面的綜合要求，比如鏡前表現(xiàn)、身體的協(xié)調(diào)性、眼神、面部表情和少兒模特走秀的職業(yè)技能等等，多方面都是需要注意的事項(xiàng)，當(dāng)這些要素達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)后就可以登臺(tái)走秀了。想要達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)，要先了解自身的條件。先從不足入手，用訓(xùn)練、食物等等來(lái)控制好自身的所有不足。 三水青少年街舞比賽
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