1、朗讀朗誦。自己讀書(shū)，大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量，更重要的是對(duì)身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章，特別是《世界上偉大的推銷(xiāo)員》，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師!2、即興朗讀。平時(shí)空閑時(shí)，你可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過(guò)程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。長(zhǎng)期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。3、背誦法。背誦，并不僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長(zhǎng)日久，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了，練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟! 少兒口才與少兒播音主持表演有什么不同?三水小學(xué)主持大賽
小小主持人幾歲學(xué)合適五歲以后學(xué)習(xí)主持適宜工作中經(jīng)常會(huì)遇到帶著孩子前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)：“老師，我家寶寶三歲(或四歲)了，能說(shuō)會(huì)道的，現(xiàn)在可以學(xué)‘小主持人’了嗎?”通常我會(huì)告訴家長(zhǎng)，比較好等孩子滿五歲之后，再來(lái)學(xué)習(xí)小主持人課程。正常兒童語(yǔ)言的發(fā)育可分為6個(gè)階段，預(yù)備期(0-1歲)：咿呀作語(yǔ)和初步理解階段;期()：這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說(shuō)單字句，能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要;第二期()：開(kāi)始知道“物各有名”，喜歡問(wèn)其名稱(chēng)，字句迅速增加;第三期()：能說(shuō)短句，會(huì)用代詞你、我、他，會(huì)用感嘆句來(lái)表示感情，用疑問(wèn)句詢(xún)問(wèn);第四期()：會(huì)使用復(fù)雜句，喜歡提問(wèn);完備期(3-6歲)：說(shuō)話流利，會(huì)用一切詞類(lèi)，并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法關(guān)系，修正自己錯(cuò)誤的暫時(shí)性的語(yǔ)法，逐漸形成真正的語(yǔ)言。兒童語(yǔ)言習(xí)得重要的途徑是模仿，在家長(zhǎng)看來(lái)，三歲的兒童已經(jīng)可以使用復(fù)雜句流利地?cái)⑹龊吞釂?wèn)，但此時(shí)的孩子仍處于語(yǔ)言發(fā)育的第五階段，在發(fā)音、理解和表達(dá)三個(gè)方面仍需通過(guò)模仿成年人的語(yǔ)言進(jìn)一步矯正語(yǔ)音、修正語(yǔ)法，從而更為準(zhǔn)確地習(xí)得語(yǔ)言，形成相對(duì)完備的語(yǔ)言體系。在這個(gè)年齡階段，讓孩子大量地“模仿”尤為重要。因此，我建議家長(zhǎng)先讓孩子學(xué)習(xí)講故事、幼兒朗誦等模仿類(lèi)課程。 童尚文化青年街舞視頻小孩子學(xué)習(xí)播音主持有哪些好處?
模特，一說(shuō)到這個(gè)詞，很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)，這不就是簡(jiǎn)單的走走路，擺幾個(gè)動(dòng)作什么的嘛，還有什么必要去學(xué)習(xí)，學(xué)了有啥好處？呢，我們就一起來(lái)聊一聊什么是少兒模特。糾正不良體態(tài)少兒模特培訓(xùn)可以糾正不良的體態(tài)問(wèn)題。如果您的孩子有o型腿、x型腿，內(nèi)外字或外八字，駝背、圓肩、含胸、塌腰等問(wèn)題，就需要在孩子的骨骼發(fā)育階段，通過(guò)正確的系統(tǒng)練習(xí)，有效的幫助孩子們矯正體態(tài)上的問(wèn)題和走路的姿態(tài)。改善肢體不協(xié)調(diào)培養(yǎng)孩子的肢體協(xié)調(diào)性與走姿，身體協(xié)調(diào)是模特培訓(xùn)的基礎(chǔ)之一，可以通過(guò)走臺(tái)練習(xí)也就是臺(tái)步改善他們肢體不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。培養(yǎng)氣質(zhì)與自信少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們的氣質(zhì)與自信。在練習(xí)臺(tái)步的同時(shí)，鍛煉他們個(gè)人的氣質(zhì)與氣場(chǎng)，培養(yǎng)他們的自信程度，塑造孩子們?cè)诒荣惢蛐銏?chǎng)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與個(gè)性，并讓他們?cè)诒姸嗳巳褐忻摲f而出，在各個(gè)面試和學(xué)習(xí)各種活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特有氣場(chǎng)。提升內(nèi)在審美少兒模特培養(yǎng)孩子們的對(duì)于時(shí)尚的審美，提高模特是展現(xiàn)時(shí)尚，展現(xiàn)沒(méi)的一個(gè)載體，在訓(xùn)練的過(guò)程中，會(huì)讓孩子懂得品味，懂得藝術(shù)，保留孩子們的天真、可愛(ài)、陽(yáng)光、活潑的同時(shí)提高孩子們的內(nèi)在。培養(yǎng)合作意識(shí)少兒模特培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的集體合作意識(shí)。
登上舞臺(tái)，走上秀場(chǎng)是每個(gè)少兒模特的夢(mèng)想，也是大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中努力的方向，但是這其中就要大家付出很多很多的努力和汗水，才能夠讓自己更加的成功，更加的奮進(jìn)向上，那么，在少兒模特表演的時(shí)候大家應(yīng)該注意哪些方面的問(wèn)題呢？首先我們要清楚一場(chǎng)完整的T臺(tái)表演要具備少兒模特、秀場(chǎng)布置、音樂(lè)等條件，然后就是少兒模特們之間的配合以及自身的專(zhuān)業(yè)能力問(wèn)題了。少兒模特的方面，每個(gè)人走秀的風(fēng)格都是不一樣的，但是在走秀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)去調(diào)整自己的風(fēng)格，讓自己的風(fēng)格更加的去適應(yīng)服裝和秀場(chǎng)的整個(gè)氛圍。秀場(chǎng)方面，每個(gè)秀場(chǎng)都是設(shè)計(jì)師靈感的一部分，為了抓人眼球，往往會(huì)在創(chuàng)意上下很多工夫，包括走秀的形式，特色服裝，獨(dú)特講解等等，這些都需要少兒模特的配合。還有對(duì)音樂(lè)的把握方面，活潑點(diǎn)的少兒模特會(huì)安排在音樂(lè)節(jié)奏輕快的時(shí)間段，高雅的會(huì)安排在慢音樂(lè)的時(shí)間段等等。少兒模特走秀包括很多方面的綜合要求，比如鏡前表現(xiàn)、身體的協(xié)調(diào)性、眼神、面部表情和少兒模特走秀的職業(yè)技能等等，多方面都是需要注意的事項(xiàng)，當(dāng)這些要素達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)后就可以登臺(tái)走秀了。想要達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)，要先了解自身的條件。先從不足入手，用訓(xùn)練、食物等等來(lái)控制好自身的所有不足。 小學(xué)生任何當(dāng)好一個(gè)主持人?
播音與主持注意五環(huán)節(jié)。選好作品作品的選擇對(duì)朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的作品；選擇的作品比較好能有一個(gè)相對(duì)集中的情節(jié)，而且比較好是感人的情節(jié)，如表現(xiàn)母愛(ài)、父愛(ài)、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行等等。這樣的內(nèi)容既容易調(diào)動(dòng)朗誦者的感情，也容易感動(dòng)人、人。能夠脫稿朗誦如果要求的是自備稿件朗誦，那么盡量能夠脫稿朗誦，因?yàn)槊摳逡馕吨炀殻炀氁馕吨眯?。新聞播音環(huán)節(jié)稿件的準(zhǔn)備不但是播報(bào)，同時(shí)也是分析和理解。至于表達(dá)手法，有些考生喜歡模仿某某名家，如果因?yàn)槊つ磕７陆栌貌煌?lèi)型稿件的表達(dá)方法，很可能給考官造成考生對(duì)稿件不理解或語(yǔ)言不流暢或聲音很怪等壞印象，影響成績(jī)。主持人話題或者即興評(píng)述環(huán)節(jié)開(kāi)頭一定要言簡(jiǎn)意賅亮出觀點(diǎn)，至于結(jié)尾倒不必過(guò)于追求。評(píng)述的中間部分不必過(guò)分追求語(yǔ)言的流暢，稍有停頓不必過(guò)于緊張，只要能平靜心情接著往下說(shuō)就可以保持自己在考官心中的形象?；卮鹂脊偬釂?wèn)環(huán)節(jié)考官的問(wèn)題有些屬于知識(shí)題，有些屬于常識(shí)題，有些是類(lèi)似于聊天，在回答考官提問(wèn)中考生應(yīng)把握的態(tài)度是，既認(rèn)真對(duì)待，盡量準(zhǔn)確地回答，又同時(shí)把握好回答問(wèn)題時(shí)的心理狀態(tài)和語(yǔ)言等表達(dá)狀態(tài)，展示出自己良好而真實(shí)的狀態(tài)。 少兒主持節(jié)目表演的重要性有哪些？高明初中模特大賽
少兒主持表演適合多大年紀(jì)的小孩?三水小學(xué)主持大賽
主持人是電視機(jī)構(gòu)的，是節(jié)目的標(biāo)志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開(kāi)始注意培養(yǎng)這些能力，將為以后的主持工作帶來(lái)極大好處。敏銳細(xì)致的觀察能力敏銳而細(xì)致的觀察能力是在生活中有意識(shí)地、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地觀察中培養(yǎng)起來(lái)的，它要求大家自覺(jué)地把目光投向生活，投向生活中千差萬(wàn)別、風(fēng)格各異的人。對(duì)于小主持人來(lái)說(shuō)，也一定要有非常敏銳而細(xì)致的觀察能力，只有這樣才能準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng)嘉賓或觀眾的心理，從而將節(jié)目主持得更加生動(dòng)、活潑。積極而穩(wěn)定的注意力在生活中，人們或者是自覺(jué)地去注意某一事物，或者是不自覺(jué)地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺(jué)的、有意識(shí)的注意。也就是說(shuō)，小主持人在創(chuàng)作中應(yīng)該把自己的注意力積極地、穩(wěn)定地集中在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，并且隨著現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)展變化而隨機(jī)應(yīng)變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節(jié)目過(guò)程中要做到真聽(tīng)、真看、真感覺(jué)。在國(guó)內(nèi)外的一些戲劇和電影學(xué)院的一年級(jí)教學(xué)中，教師甚至每次課都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練。由此可見(jiàn)，積極而穩(wěn)定的注意力對(duì)于主持人是十分重要的，小主持人要從小進(jìn)行培養(yǎng)。 三水小學(xué)主持大賽
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